【題目】火的使用對(duì)人類(lèi)進(jìn)化的主要意義在于（ ）

A. 取暖御寒B. 驅(qū)趕野獸

C. 燒制陶瓷，用于盛放食物D. 燒烤食物，改善身體營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)腦的發(fā)育

【答案】D

【解析】

早期人類(lèi)學(xué)會(huì)用火，用火燒烤食物，可以促進(jìn)食物的消化和吸收，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)，它們還產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí)，逐漸形成了社會(huì)，就這樣經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類(lèi)。

在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中，腦容量不斷增加。早期人類(lèi)在使用天然工具的過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì)了制造工具。隨著制造工具的越來(lái)越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，并在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類(lèi)社會(huì)。工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；能夠用火是人類(lèi)與動(dòng)物的一個(gè)重要差別，早期的人類(lèi)用火烤制食物來(lái)吃，從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們?cè)谧匀唤缰猩婺芰Γ徽Z(yǔ)言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作。在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素。勞動(dòng)是人類(lèi)的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性主要包括________多樣性、________多樣性和________多樣性，生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是________多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是

A. 心臟----肌肉組織 B. 導(dǎo)管----輸導(dǎo)組織

C. 唾液腺----結(jié)締組織 D. 葉表皮----保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)市北臨渤海，海岸線全長(zhǎng)412.67公里。渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動(dòng)物資源，其中，浮游動(dòng)物100多種，底棲動(dòng)物140多種，游泳動(dòng)物120余種，代表種類(lèi)有水母、黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國(guó)對(duì)蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚(yú)、鱸魚(yú)、海豚等。請(qǐng)分析回答：

（1）動(dòng)物學(xué)家通常將以上動(dòng)物分成為兩大類(lèi)，其分類(lèi)的主要依據(jù)是_____________________。

（2）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，運(yùn)動(dòng)器官為______________。

（3）中華對(duì)蝦、三疣梭子蟹的共同特征是__________________，體表有堅(jiān)韌的外骨骼。

（4）鱸魚(yú)為溫水性近海中下層魚(yú)類(lèi)，用________呼吸，常結(jié)成小群活動(dòng)。

（5）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物，已被有關(guān)國(guó)家訓(xùn)練為海豚兵，能夠識(shí)別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于_________行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育，下列關(guān)于這兩類(lèi)動(dòng)物發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A. 它們?cè)谧儜B(tài)發(fā)育過(guò)程中都要進(jìn)行蛻皮

B. 它們?cè)谧儜B(tài)發(fā)育過(guò)程中都要經(jīng)歷蛹期

C. 它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大差異

D. 它們都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，下列有關(guān)做法中，不正確的是（ ）

A. 集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

B. 同學(xué)之間相互幫助、共同進(jìn)步

C. 遇到煩惱時(shí)藏在心里，不與外界溝通

D. 女生在月經(jīng)期間不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，保證足夠的睡眠和休息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參考下面的小資料，結(jié)合你的日常生活經(jīng)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題。

幾種常見(jiàn)蔬菜在分類(lèi)學(xué)中的歸屬：

蘿卜：蘿卜屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門(mén)的被子植物亞門(mén)。

白菜：蕓薹屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門(mén)的被子植物亞門(mén)。

蔥：蔥屬、百合科、百合目、單子葉植物綱、種子植物門(mén)的被子植物亞門(mén)。

辣椒：辣椒屬、茄科、茄目、雙子葉植物綱、種子植物門(mén)的被子植物亞門(mén)。

（1）這四種蔬菜被食用的部分，在生物學(xué)上所屬的器官分別是：蘿卜：___________；白菜：______________；蔥：_____________；辣椒：_____________。

（2）如果依據(jù)被食用部分是否有辣味來(lái)分類(lèi)，蘿卜可以與小資料中的______________分為一類(lèi)。

（3）生物學(xué)的分類(lèi)依據(jù)主要是_______。在這種分類(lèi)體系下，蘿卜與其他三種蔬菜的親緣關(guān)系，由近至遠(yuǎn)依次是_______。原因是什么?_______

（4）請(qǐng)你根據(jù)各分類(lèi)等級(jí)的名稱(chēng)，猜測(cè)一下在植物分類(lèi)過(guò)程中，植物的____________、_________________和_____________的特征是比較重要的分類(lèi)依據(jù)，試用幾個(gè)具體的分類(lèi)等級(jí)名稱(chēng)來(lái)加以說(shuō)明。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后，在枝條上逐漸形成瘤狀物位于（ ）

A. 傷口上方的樹(shù)皮B. 傷口下方的樹(shù)皮

C. 傷口上、下方的樹(shù)皮D. 露出的木質(zhì)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔屬于哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于（ ）

A. 提高后代的成活率 B. 使后代數(shù)量大大增加

C. 增強(qiáng)了母體的體質(zhì) D. 減輕了母體的負(fù)擔(dān)

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