A. | 寓言中包含的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀 | |
B. | 在 生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者 | |
C. | 螳螂和蟬的發(fā)育過程在,都沒有蛻皮現(xiàn)象 | |
D. | 蟬、螳螂和黃雀體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管 |
分析 (1)從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、黃雀.各生物間是吃與被吃的關(guān)系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,黃雀捕食螳螂,植物是生產(chǎn)者,各種動物是消費(fèi)者.
(2)食物鏈的寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者→…終點(diǎn)是最高級別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.
解答 解:A、樹是生產(chǎn)者,蟬、螳螂、黃雀都屬于消費(fèi)者;螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,它們之間的關(guān)系是樹→蟬→螳螂→黃雀,A錯誤.
B、在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,因此它們都是消費(fèi)者,B正確.
C、蟬和螳螂的發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲,沒有蛹期,為不完全變態(tài)發(fā)育,體表有外骨骼,會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,C錯誤.
D、蟬和螳螂為節(jié)肢動物體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管,而黃雀屬于鳥類與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺,D錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ②③⑤ |
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A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C. | 成形的細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸 | |
B. | 鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸 | |
C. | 哺乳動物一半體表被毛,胎生、哺乳 | |
D. | 爬行動物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,用鰓呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能生長和繁殖 | B. | 生物都能運(yùn)動 | ||
C. | 生物都能進(jìn)行光合作用 | D. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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