【題目】國內(nèi)有一篇文章在討論轉(zhuǎn)基因食品時引用了中科院院長路甬祥院士的一句話:“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它可以造福于人類,也可以給人類帶來災(zāi)難!逼鋵崳愃频脑,科學(xué)大師愛因斯坦早就說過,他對原子能用于戰(zhàn)爭而深感悲痛。那么基因呢?毫不隱瞞地說,基因既可用于造福人類,同樣可被制作成基因武器(比原子彈還厲害!)傷害人類。但是,基因作為自然界中的客觀存在,本身并無錯誤可言,關(guān)鍵是人類如何去利用。轉(zhuǎn)基因食品是人為的杰作,那么它到底有益還是有害?抑或利弊兼有?

從狹義上說,通過基因工程手段將一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)移至某種特定生物體(動、植物和微生物等)中,并使其有效地表達出相應(yīng)的產(chǎn)物(多肽或蛋白質(zhì)),這樣的生物體直接作為食品或以其為原料加工生產(chǎn)的食品就叫做轉(zhuǎn)基因食品。因此,轉(zhuǎn)移了外源基因的生物體會出現(xiàn)新的生物學(xué)和生理特性。一種生物體新的表現(xiàn)型的產(chǎn)生除可采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)外,還可采用對生物體本身基因修飾的辦法。一個基因經(jīng)修飾后會改變“模樣”,其表達產(chǎn)物與不修飾時不同,在效果上等同于轉(zhuǎn)基因,這是廣義上的轉(zhuǎn)基因食品。

迄今為止,轉(zhuǎn)基因牛羊、魚蝦、糧食、蔬菜和水果等在國內(nèi)外均已培育成功并已投入食品市場。僅以轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物為例,全世界每年播種面積超過2500萬公頃。在美國,據(jù)估計有六成加工食品為轉(zhuǎn)基因食品。在英國則有幾千種加工食品(包括糧、肉、奶、糖等)含有轉(zhuǎn)基因或基因修飾產(chǎn)物成分。在我國,有6種基因植物已被批準商品化,進入市場的轉(zhuǎn)基因食品有柿子椒和西紅柿。

(1)食用轉(zhuǎn)基因食品安全嗎?為什么?_________________________

(2)我們能遠離轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品嗎?_______

【答案】是否安全,取決于對轉(zhuǎn)基因食品的安全性實驗工作 轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,遠離轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品等于與現(xiàn)代社會隔離

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將外源基因?qū)雱又参矬w內(nèi)或它們的受精卵 內(nèi),并能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用的技術(shù)。

(1)轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)在很大程度上能對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生很大的促動,但是任何事物都有其兩面性,現(xiàn)代生物技術(shù)可以將無關(guān)聯(lián)的生物品種,包括植物、動物和微生物中的遺傳材料相互轉(zhuǎn)移(并且可以指定要轉(zhuǎn)移的基因),產(chǎn)生出新型的植物、動物和微生物因此技術(shù)本身還是存在一些不能確證但卻危害巨大的隱患,包括對生態(tài)環(huán)境和公眾健康的威脅食用轉(zhuǎn)基因食品安全是否安全,取決于對轉(zhuǎn)基因食品的安全性實驗工作。

(2)隨著社會的發(fā)展,新生事物不斷出現(xiàn),對于任何一個事物,絕對的完美無瑕是不可能的,所以我們不能對任何事因為一點瑕疵就全盤否定轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,遠離轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品等于與現(xiàn)代社會隔離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體動脈的特點,下列描述錯誤的是( )

A.動脈管壁較厚

B.腕部內(nèi)側(cè)能搏動的血管是動脈

C.動脈血管內(nèi)血流速度較快

D.動脈管壁彈性較小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的

A. 防御行為、取食行為 B. 防御行為、遷徙行為

C. 遷徙行為、繁殖行為 D. 取食行為、繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2007年夏季,湖南洞庭湖地區(qū)爆發(fā)了一場觸目驚心的“人鼠大戰(zhàn)”:洞庭湖水位上漲,約20多億只東方田鼠由湖灘向內(nèi)烷遷移,沿途幾十萬畝農(nóng)作物嚴重受損,到處可見成群的田鼠, 它們打洞筑巢,啃完了農(nóng)作物,啃樹皮、啃農(nóng)戶門窗,有的甚至吃死傷的田鼠。鼠害不僅使許多農(nóng)戶顆粒無收,而且還驚擾農(nóng)民們休息,傳播疾病。為此,當(dāng)?shù)卣M織開展戶戶出動、 人人參加的大規(guī)模滅鼠,消滅老鼠累計可拖幾十卡車,僅大通湖區(qū)3天內(nèi)就滅鼠90多噸、 約225萬只。

(1)據(jù)研究分析,田鼠的大發(fā)生與當(dāng)?shù)厝舜罅坎渡、吃蛇有關(guān),這說明人為捕蛇破壞了生態(tài) 系統(tǒng)中生物種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例的_____狀態(tài),因為動物在______維持中起重要作用。

(2)田鼠攝食農(nóng)作物時,能將農(nóng)作物中的________分解產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì),同時釋放能量以供自身生命活動所需。

(3)田鼠能傳播疾病是因為它攜帶有能夠使人致病的微生物和_____、________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“五水共治,治污先行”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策.為了防止水體污染,你認為下列措施中不可行的是( 。

A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用農(nóng)藥和化肥

C. 工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放 D. 牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用

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【題目】閱讀資料,分析并回答下列問題:

甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道傳染病,患者用的碗筷要同家人分開,否則容易使家人染上甲肝。

1)甲肝具有傳染性和________的特點。

2)引起甲肝的病原體是________。

3)甲肝患者用的碗筷要同家人分開,從預(yù)防傳染病的措施來看,這屬于________。

4)人類可以通過接種甲肝疫苗預(yù)防甲肝,從免疫學(xué)角度來看,“甲肝疫苗”屬于________(填“抗原”或“抗體”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是( 。

A. 酸雨 B. 臭氧空洞 C. 溫室效應(yīng) D. 植物光合作用減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于輸血、血型和獻血,下列描述正確的是(

A.ABO血型系統(tǒng)包括A型、B型和O型三種血型

B.A型病人輸血時,可以輸A型血或B型血

C.成年人只要身體健康,獻血多少都可以

D.無償獻血是公民的義務(wù),也是一種高尚的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的成果的是 ( 。

A. 耐儲藏的西紅柿

B. 乳汁中含有凝血因子的山羊

C. 在凝乳酶作用下的奶酪

D. 高蛋白含量的馬鈴薯和玉米

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同步練習(xí)冊答案