【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是( )
A.綠色植物和分解者 B.綠色植物和動(dòng)物
C.動(dòng)物和微生物 D.動(dòng)物和無機(jī)物
【答案】A
【解析】
試題分析:
生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.
解:陽光的能量是各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中并釋放氧氣.因此,生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和氧氣的源泉,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;
細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).(腐生的細(xì)菌)即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用,制造有機(jī)物.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用.如果沒有分解者,動(dòng)植物殘骸就會(huì)堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰,生產(chǎn)者也不會(huì)長(zhǎng)久地生存下去.因此,要保持生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者.而動(dòng)物是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)有之循環(huán)較快,沒有循環(huán)較慢.
故選:A
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《來吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目.節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過程.引起人們最溫暖,最感動(dòng)的共鳴.
(1)卵巢是女性主要的生殖器官,其作用是 .
(2)在 完成受精作用的受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞.如果一個(gè)含Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,則受精卵的染色體組成是 ,將來發(fā)育成 孩.
(3)胚胎在子宮發(fā)育至第8周末,成為初具人形的胎兒.臍帶將母親與胎兒連接在一起,胎兒通過 從母體獲取營(yíng)養(yǎng).
(4)一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克.其中胎兒4千克,羊水1千克,子宮1千克,乳腺1千克…說說你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.對(duì)這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是( )
A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B.鯽魚身體呈梭形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
C.家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換
D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水中的氧進(jìn)入鯉魚體內(nèi)的途徑是( )
A.水﹣﹣口腔﹣﹣鰓﹣﹣血液 B.水﹣﹣鼻腔﹣﹣鰓﹣﹣血液
C.水﹣﹣鰓﹣﹣血液﹣﹣口腔 D.水﹣﹣口腔﹣﹣血液﹣﹣鰓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是( )
①海蜇 ②烏賊 ③章魚 ④河蚌 ⑤蝦 ⑥蟹 ⑦帶魚 ⑧龜
A. ①②③ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ③⑦⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動(dòng)中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的
A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.接種 D.培養(yǎng)
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