【題目】水中的氧進入鯉魚體內(nèi)的途徑是（ ）

A．水﹣﹣口腔﹣﹣鰓﹣﹣血液 B．水﹣﹣鼻腔﹣﹣鰓﹣﹣血液

C．水﹣﹣鰓﹣﹣血液﹣﹣口腔 D．水﹣﹣口腔﹣﹣血液﹣﹣鰓

【答案】A

【解析】

試題分析：

魚的呼吸器官是鰓，是由許多鰓絲組成的，里面含有大量的毛細血管，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．

解：水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．可見A正確．

故選：A

練習冊系列答案
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【題目】下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位是（ ）

①蚯蚓﹣體壁 ②蝗蟲﹣氣門 ③河蚌﹣鰓 ④家鴿﹣肺和氣囊 ⑤鯨﹣肺．

A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤

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【題目】下列動物活動中，能在動物個體之間起傳遞信息的作用，以利于種群生存的有關活動是（ ）

①狼的嚎叫 ②蜜蜂的舞蹈 ③蝸牛爬行留下的黏液 ④螢火蟲的發(fā)光．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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【題目】在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是

A. 對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)

B. 直接使用從野外捕來的幼蟲

C. 實驗葉片和濾紙片應當一樣大

D. 最好將其先餓飼一段時間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是（ ）

A．綠色植物和分解者 B．綠色植物和動物

C．動物和微生物 D．動物和無機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們正處于青春年少，要珍惜美好時光。對下列行為應說不的是

①品香煙 ②嘗毒品 ③上網(wǎng)吧 ④學藝術 ⑤常健身 ⑥聽音樂

A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素是由青霉產(chǎn)生的，下列敘述不正確的是（ ）

A．青霉素是一種抗生素

B．青霉素可抑制細菌和病毒的生長

C．青霉是一種真菌，具有成形的細胞核

D．青霉通過孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肝臟能利用胡蘿卜素合成維生素A，因此，肝病患者同時易患（ ）

A. 軟骨病 B. 壞血病 C. 夜盲癥 D. 腳氣病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌和真菌的敘述錯誤的是

A．細菌是靠分裂生殖的，真菌是通過孢子繁殖的

B．大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，所以它們的生存不需要營養(yǎng)物質(zhì)

C．生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開真菌中的酵母菌

D．細菌和真菌的細胞內(nèi)都沒有葉綠體

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