分析 (1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:①蜘蛛織網(wǎng)、③大雁南飛、魚(yú)類(lèi)洄游、⑤黎明前公雞打鳴報(bào)曉都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,屬于先天性行為;②小猴子表演雜技、④導(dǎo)盲犬給盲人帶路、⑥小狗做算術(shù)是動(dòng)物在后天通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)即能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植能夠提高產(chǎn)量是利用了光合作用的原理 | |
B. | 水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根部的呼吸作用 | |
C. | 早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這是為了保溫保濕促進(jìn)種子萌發(fā) | |
D. | 大棚栽種蔬菜時(shí),適當(dāng)降低夜間棚內(nèi)的溫度可以提高產(chǎn)量是利用了蒸騰作用的原理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤ | |
B. | ①是效應(yīng)器 | |
C. | ②是傳入神經(jīng) | |
D. | ③是神經(jīng)中樞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚱蜢→草→食草子的鳥(niǎo)→鷹→狐 | B. | 草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 | ||
C. | 陽(yáng)光→草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 | D. | 草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←鷹←蛇 |
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