【題目】如圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,據(jù)圖回答:

(1)要構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少的是_____。

(2)從總體上看,食草動(dòng)物數(shù)量總比食肉動(dòng)物多,其中數(shù)量最多的是圖中的_____。

(3)圖中的食物鏈有_____條,請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈:_____。

(4)在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會(huì)_____。

【答案】分解者 5 草→鼠→蛇→鷹 先增加后減少

【解析】

解答此題的關(guān)鍵有四點(diǎn),一是能熟練地從生產(chǎn)者開始正確數(shù)出食物鏈的條數(shù);二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關(guān)系;三是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成。

(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣和水等。要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除缺少非生物部分外,還缺少分解者。

(2)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),從總體上看,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,并且食物網(wǎng)中,植物的數(shù)量大于植食性動(dòng)物的數(shù)量大于肉食性動(dòng)物數(shù)量,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃和被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。此生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈,草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹。

(4)在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會(huì)先增加,草的數(shù)量隨著兔的增多而減少,后來兔的數(shù)量又因草的減少而減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年我國北方多省遭受沙塵暴天氣侵襲,造成沙塵天氣的原因是( )


A.植被破壞的結(jié)果
B.地震的結(jié)果
C.火山爆發(fā)的結(jié)果
D.大氣污染的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命活動(dòng)正常進(jìn)行的有重要意義的結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞膜 D細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A牛吃草 B蝌蚪長成青蛙

C北風(fēng)吹,雁南飛 D鐵生銹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的性狀中,不是相對(duì)性狀的是( )
A.豌豆的圓粒和皺粒
B.番茄的紅果和黃果
C.兔的長毛和白毛
D.雞的玫瑰冠和單冠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖①是___________肌。②是___________

(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是_________________________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動(dòng)。

(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。

(4)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A. 草履蟲 B. 大腸桿菌 C. 艾滋病病毒 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】過渡放牧使許多草場(chǎng)退化,沙化,所以要退牧還草,保護(hù)生態(tài)平衡(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空

(1)過程a和b別表示植物的 ___________作用和___________作用。

(2)a和b兩個(gè)過程中,________過程對(duì)于維持生物圈中碳-氧平衡具有極為重要的意義。

(3)當(dāng)過程a大于b時(shí),植物體內(nèi)有機(jī)物得以__________,并能使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

(4)溫帶落葉樹木過冬時(shí),仍持續(xù)進(jìn)行___________作用,該過程所分解的有機(jī)物是通過_______________作用貯存在植物體內(nèi)的。

(5)過程a的實(shí)質(zhì)是__________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案