【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)肉湯腐敗是由環(huán)境中的微生物進(jìn)入肉湯引起的的科學(xué)家是()

A海爾蒙特 B弗朗西斯科雷迪 C巴斯德 D老子

【答案】C

【解析】

試題分析:巴斯德對(duì)自然發(fā)生說(shuō)產(chǎn)生懷疑,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定了該學(xué)說(shuō):巴斯德將煮熟的肉湯放在一個(gè)大燒瓶中,并將瓶頸拉成鵝頸狀,這樣,外界空氣中的細(xì)菌便不會(huì)落到肉湯里,四年后,他打開鵝頸瓶,發(fā)現(xiàn)肉湯依然新鮮,他又將瓶子搖晃了幾下,再放置幾天,結(jié)果肉湯變質(zhì)了;這說(shuō)明使肉湯腐敗的細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是來(lái)自于空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不符合下圖所表示概念之間關(guān)系的是

A.玉米種子 胚乳

B.無(wú)脊椎動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 昆蟲

C.泌尿系統(tǒng) 腎臟 腎單位

D.染色體 DNA 基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)植物在細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最大的是 。

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為4種食物中4種營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,請(qǐng)你用圖中的字母回答問(wèn)題。

(1)單食___________最易患貧血,原因是_______________________.

(2)單食___________最易患佝樓病,原因是_____________________.

(3)單食___________最易患?jí)难,原因?/span>_____________________.

(4)為避免上述情況的發(fā)生,保證身體健康生長(zhǎng)發(fā)育,應(yīng)該均衡地取___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲類:幼體生活在水中,用______呼吸,成體用______呼吸,________輔助呼吸。卵生,________受精,________發(fā)育,________動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問(wèn)題:

(1)以上呼吸器官中,只有依靠水分才能完成氣體交換的是________(填圖下標(biāo)注),所以不能生活在干燥的環(huán)境中.

(2)將以上生物分成兩大類,一類是甲,另一類是乙、丙、丁,分類的依據(jù)是________

(3)鳥的呼吸器官是肺.標(biāo)號(hào)[2]是氣囊,其功能是________ , 以適應(yīng)空中的飛翔生活.

(4)比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是________

根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相 似之處做出你的推斷,試寫出兩________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為

A細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞生長(zhǎng) B細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化

C細(xì)胞分裂細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞分化 D細(xì)胞分化細(xì)胞分裂細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,哪個(gè)是線形動(dòng)物動(dòng)物?

A. 水螅 B. 蚯蚓

C. 渦蟲 D. 蛔蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案