【題目】在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),要盡可能少出現(xiàn)氣泡與此無關(guān)的是

A載玻片上的水滴應(yīng)滴在中央

B撕取的洋蔥表皮不宜過大,并要平展在水滴上

C撕取洋蔥表皮要薄

D先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片

【答案】A

【解析】

試題分析:清水是否在中央不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是蓋蓋玻片,若蓋的方式不正確,滴的清水再合適也會(huì)產(chǎn)生較多的氣泡的,A正確;撕取的洋蔥表皮不宜過大,并要平展在水滴上,可以減少氣泡的出現(xiàn),B錯(cuò)誤;表皮的厚與薄與產(chǎn)生氣泡的有關(guān)系,C錯(cuò)誤;說法符合蓋蓋玻片的要求,這樣做的目的就是避免產(chǎn)生氣泡的,與少出現(xiàn)氣泡有關(guān),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.”荷花是我們濟(jì)南市的市花,荷花的品種多樣,你認(rèn)為品種繁多的主要原因是( 。

A. 各地氣候條件稍有差異的結(jié)果 B. 用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果

C. 長期自然選擇的結(jié)果 D. 長期人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年是我國的馬年,下列對馬的特征的敘述中,正確的一組是(

用肺呼吸 胎生、哺乳 體表被毛 變溫動(dòng)物 牙齒分化

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 生產(chǎn)者數(shù)量一般比消費(fèi)者多 B. 植物數(shù)量一般比食草植物少

C. 食草動(dòng)物數(shù)量一般比肉食動(dòng)物多 D. 各種生物的數(shù)量一般變化不太大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道,在貧瘠的土地上種植,一般長不好,但是豆類植物卻能正常生長,這是因?yàn)椋?/span>

A.豆科植物能吸引更多的蚯蚓

B.豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌

C.豆科植物能將它進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物輸送到土壤中

D.豆科植物能殺死土壤中的細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的萌發(fā)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 豌豆種子由子房發(fā)育而來

B. 在圖中的4個(gè)階段都能進(jìn)行光合作用

C. 種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽

D. 有活且完整的胚是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有_______________

(2)圖中①所示的生理過程是______。 進(jìn)行該過程的主要器官是___

(3)進(jìn)行生理過程③時(shí),肋間肌處于_______狀態(tài)。

(4)圖中生理過程④是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。

(5)在C系統(tǒng)中,心臟里防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____________

(6)圖示中生理過程⑤是 人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還____(填序號) 。

(7)在某人尿液中檢測出葡萄糖, 可能是因?yàn)?/span>_________(激素)分泌不足。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖米勒等科學(xué)家研究生命起源設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)教材中的相關(guān)材料,分析回答下列問題:

(1)圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是?________

(2)圖中電極通過電火花放電,模擬________。

(3)圖中右上角的燒瓶模擬的是________。

(4)通過模擬實(shí)驗(yàn),最后從取樣活塞處得到多種氨基酸,說明________。

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同步練習(xí)冊答案