【題目】如圖米勒等科學家研究生命起源設計的實驗裝置.根據(jù)教材中的相關材料,分析回答下列問題:

(1)圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是?________

(2)圖中電極通過電火花放電,模擬________

(3)圖中右上角的燒瓶模擬的是________。

(4)通過模擬實驗,最后從取樣活塞處得到多種氨基酸,說明________

【答案】(1)使空氣中有水蒸氣這一成分,同時提高氣體的溫度,促進氣體的流動。 (2)自然界里的閃電 (3)原始大氣環(huán)境 (4)從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的

【解析】

有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據(jù)此解答。

化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。
1)米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質,因此,在實驗時,要模擬大氣的環(huán)境,左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是產(chǎn)生大量的水蒸氣,使空氣中有水蒸氣這一成分,同時提高氣體的溫度,促進氣體的流動。
2)裝置內電極的作用是火花放電,為原始大氣相互反應合成有機物提供能量。模擬自然界里的閃電。
3)圖中右上角的燒瓶模擬的是模擬原始地球環(huán)境(原始大氣環(huán)境)。
4)此實驗結果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

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(2)如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖二所示的圖像,你會發(fā)現(xiàn)圖二中數(shù)字③所示的結構________被染成了紅色。

(3)此實驗說明了根吸收的水分和溶解于水中的無機鹽是通過________由下往上運輸?shù)摹?/span>

(4)圖中數(shù)字②表示的結構是________,請你寫出它具有的作用:________________________。

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