3．體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡，外面有毛細(xì)血管和彈性纖維圍繞著．

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．呼吸道對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．

解答 解：肺由許多的肺泡組成，肺泡是氣體交換的主要部位，是進(jìn)行氣體交換的功能單位．?dāng)?shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成，這些特點(diǎn)適于與血液之間進(jìn)行氣體交換．
故答案為：肺泡；毛細(xì)血管和彈性纖維．

點(diǎn)評 明確肺與氣體交換相適應(yīng)的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．在橫線上填出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱：
①細(xì)胞壁，它對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用．
②細(xì)胞膜，它具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能．
③細(xì)胞核，它是細(xì)胞生命活動的控制中心．
⑤液泡，它內(nèi)部有細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小紅同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡是5x，物鏡是8x，第二次使用的目鏡是20x，物鏡是50x，那么第二次看到的結(jié)果是（　�。�
A．細(xì)胞變大，數(shù)目增多，視野變亮B．細(xì)胞變大，數(shù)目減少，視野變暗
C．細(xì)胞變小，數(shù)目增多，視野變亮D．細(xì)胞變小，數(shù)目減少，視野變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列動物中，能真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是（　　）
A．青蛙B．海蜇C．蜥蜴D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下表是某班級同學(xué)探究“究竟對水蚤心率的影響”的實驗數(shù)據(jù)．請回答：
實驗組號1234567
不同濃度的酒精0（清水）3%5%8%10%15%20%
水蚤個數(shù)10101010101010
10秒內(nèi)心臟跳動平均次數(shù)332925221915死亡
（1）該實驗中，1號實驗的作用是對照．
（2）該實驗的變量是酒精濃度．為了保證實驗中只有一個變量，除了要注意水溫相同外，還要注意溫度相同等（寫出1項即可）．
（3）本實驗需要的器材有：清水、酒精、水蚤、量筒等．
（4）分析以上實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在一定的酒精濃度范圍內(nèi)，水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而降低．

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8．肺通氣的動力是（　�。�
A．肺本身的舒縮活動B．氣體的分壓差
C．呼吸肌的舒縮活動D．肺內(nèi)壓的變化
E．胸內(nèi)壓的變化   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)胸內(nèi)壓的敘述，錯誤的是（　�。�
A．一般情況下胸內(nèi)壓為負(fù)壓B．胸內(nèi)負(fù)壓主要由肺回縮力形成
C．吸氣時負(fù)壓值減小D．胸內(nèi)負(fù)壓可使肺維持在擴(kuò)張狀態(tài)
E．胸內(nèi)負(fù)壓有利靜脈血和淋巴回流   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．科學(xué)家正在嘗試?yán)每寺〉姆椒ǚ敝炒笮茇�，如圖是克隆過程示意圖，請回答：
（1）大熊貓的卵細(xì)胞與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較，不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
（2）在過程①中，細(xì)胞進(jìn)行了哪些主要生命活動？細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化．
（3）若大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)含有21對染色體，則融合細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞染色體數(shù)是21對（46條）
（4）A為雄性大熊貓，B為雌性大熊貓，則熊貓D的性別為雄性．判斷依據(jù)是生物性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制的，而大熊貓D的細(xì)胞核是由大熊貓A提供的．
（5）我國對大熊貓采取的保護(hù)措施主要是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某研究小組要進(jìn)行“初中生睡眠狀況的調(diào)查”，采取的措施不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B．只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)C．調(diào)查過程中要如實記錄D．用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計和分析

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同步練習(xí)冊答案