20.請(qǐng)根據(jù)如圖所示填空
(1)手碰道火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié),它的基本方式叫反射.完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧.
(2)如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整這個(gè)結(jié)構(gòu)
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器.
(3)人體在受神經(jīng)調(diào)節(jié)的同時(shí),還會(huì)受內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素調(diào)節(jié),身體矮小是侏儒癥患者所表現(xiàn)的特征之一,患病原因是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足所致.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括:1是感受器、2是傳入神經(jīng)、3神是經(jīng)中樞、4是傳出神經(jīng)、5是效應(yīng)器五個(gè)部分.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,據(jù)此解答.

解答 解:(1)手碰到火焰立即縮回是人體對(duì)外界的刺激做出的一種有規(guī)律的反應(yīng),叫反射,完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射。
(2)縮手反射的反射弧是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,手碰道火焰,手指頭上的①感受器感受了針的刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞(脊髓)→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器引起縮手反射,同時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓時(shí)有一部分沿著脊髓里的白質(zhì)上行傳導(dǎo)大腦里的軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué).
(3)生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的一種激素,具有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)得侏儒癥,患者身材矮小,智力正常.
故答案為:(1)反射;反射弧
(2)感受器;神經(jīng)中樞
(3)生長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答.
(1)心臟的四個(gè)腔包括兩心房和兩心室,其中心房的位置靠上,心室的位置靠下:[10]左心室壁最厚.
(2)⑥⑦的名稱依次叫主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈;③中流動(dòng)的是靜脈血.
(3)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的瓣膜,保證血液能按一定方向流動(dòng),即心房→心室→動(dòng)脈,而不能倒流.
(4)有人說(shuō)“人一生中心臟不斷跳動(dòng),所以心臟從不休息.”這種說(shuō)法對(duì)嗎?不對(duì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。
A.應(yīng)激性B.反射弧C.反射D.反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在人體一次呼吸過(guò)程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)、二氧化?/td>
C.呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力
D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.感恩父母吧,他們是我們?nèi)松罾慰康幕,識(shí)圖回答
(1)A器官是睪丸;進(jìn)入青春期后,男孩性器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,主要與該器官分泌的雄性激素有關(guān)
(2)B細(xì)胞是受精卵,是新生命的起點(diǎn).一般來(lái)說(shuō),從該細(xì)胞形成到胚胎發(fā)育成熟需要266天.
(3)胎兒通過(guò)[②]胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
(4)進(jìn)入青春期的我們,常常有較多的心理矛盾,我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢?青春期應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流,健康地度過(guò)這人生的金色年華.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)于大多數(shù)中國(guó)家庭來(lái)說(shuō)“一日三餐不能少,餐餐廚房離不了”一般廚房中常見(jiàn)的污染物有( 。
①苯并芘 ②甲苯 ③一氧化碳 ④氡 ⑤可吸入顆粒物 ⑥氮氧化物.
A.①②③④B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示為生物進(jìn)化歷程示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖中A、B、C、D分別代表爬行類、哺乳類、兩棲類、被子植物.
(2)最早適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物類群是[A]爬行類;最早始于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類群是[D]被子植物.
(3)鳥(niǎo)類和哺乳類都是由古代的[A]爬行類進(jìn)化而來(lái)的.
(4)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系.
(5)動(dòng)物和植物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有一個(gè)根本區(qū)別是植物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,因此植物通常能進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.男性的睪丸產(chǎn)生的精子和女性的卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,這兩種生殖細(xì)胞在輸卵管結(jié)合就形成受精卵,受精卵就是新生命的開(kāi)始.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)心臟的四個(gè)腔中,心壁肌肉最厚的是[B]左心室,圖中A結(jié)構(gòu)是左心房,與它相連的血管是[⑤]肺靜脈.
(2)某人患腦膜炎后靜脈注射藥物,藥物最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的C(填字母).
(3)飯后血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰島素含量會(huì)增加,該物質(zhì)能夠調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收和利用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案