10．能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)化成聲音信息的部位是（　�。�
A．鼓膜B．聽小骨C．耳蝸D．半規(guī)管

分析 聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

解答 解：A、鼓膜的作用是接受聲波產(chǎn)生振動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、聽小骨是將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、耳蝸中有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，C正確；
D、半規(guī)管里感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 熟知聽覺感受器位于耳蝸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的學(xué)生，課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)．在他學(xué)習(xí)完“生物的無性生殖”以后，便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植．結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長．他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因．
（1）根據(jù)你學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是：B．
A．死了    B．沒有帶芽眼  C．塊太小    D．沒有根
（2）為了驗(yàn)證該原因是否成立，小剛又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
取兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號(hào)為甲、乙．將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將帶（或不帶）芽眼； 的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi)，將另一組的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi)．將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察．預(yù)計(jì)甲（或乙）； 花盆中的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗，小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是形成對(duì)照．
（3）你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是排除因大小不等造成的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（4）得出的結(jié)論是馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是沒有帶芽眼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列各項(xiàng)敘述中不正確的是（　�。�
A．若圖表示膝跳反射弧，則c代表脊髓的神經(jīng)中樞
B．若圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球內(nèi)的視網(wǎng)膜
C．若圖表示學(xué)生聽到上課鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜
D．若圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦的神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．男生小剛進(jìn)入初二后，聲調(diào)變得低沉，喉結(jié)突出，也長出了胡須，引起這種現(xiàn)象的原因是進(jìn)入青春期性激素分泌增加引起的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪項(xiàng)是小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)（　�。�
A．小腸黏膜上有皺襞和小腸絨毛
B．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
C．小腸絨毛壁薄，上有微絨毛
D．A、B、C都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．正常人不管看較近或較遠(yuǎn)的物體，都能看得清楚，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)B．眼球的前后徑可以隨意調(diào)節(jié)C．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)D．瞳孔可以縮小或放大

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國的一項(xiàng)基本國策，鼓勵(lì)晚婚、晚育、少生優(yōu)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．閱讀下面的材料，回答問題：
2011年，一種被稱為EHEC（腸出血性大腸桿菌）耐抗生素細(xì)菌導(dǎo)致的急性腸道疾病在德國爆發(fā)，使整個(gè)歐洲陷入恐慌．截止6月12日，德國腸出血性大腸桿茵感染者人數(shù)已達(dá)到4000人，死亡病例34例，800多名患者出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥--溶血性尿毒綜合征．疫情逐步蔓延至歐盟所有的國家．為此，世界各地加大了對(duì)來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度．
（1）“急性腸道疾病”屬于一種傳染病，世界各地加大對(duì)來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度，從預(yù)防傳染病的措施來看，這種做法屬于切斷傳播途徑．
（2）如圖是EHEC在顯微鏡下觀察到的圖片，它的結(jié)構(gòu)與人的小腸絨毛上皮細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是它具有細(xì)胞壁但沒有成形的細(xì)胞核．
（3）從免疫學(xué)角度看，EHEC屬于抗原．
（4）假如EHEC侵入人體后，引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即免疫器官和免疫細(xì)胞參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體，這種免疫類型屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié)，曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人，可對(duì)此病產(chǎn)生終生免疫．下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這種免疫屬于特異性免疫
B．抵抗腮腺炎病毒的抗體是在淋巴細(xì)胞中產(chǎn)生的
C．患過腮腺炎的人，對(duì)其他疾病也會(huì)產(chǎn)生一定的抵抗力
D．對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)隔離并治療，這屬于控制傳染源

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