【題目】下列各種食品保存方法中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.用鹽漬的方法保存肉類(lèi) B.用低溫冷藏的方法保存蔬菜
C.用高溫滅菌的方法保存水果 D.用風(fēng)干的方法保存魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________。
(2)上述類(lèi)群中屬于恒溫動(dòng)物的有________。(填字母)
(3)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中子葉指____;胚芽指____;胚根指____;胚軸指____。(填寫(xiě)號(hào)碼)
(2)兩種植物種子的主要部分是_____。
(3)玉米種子與大豆種子比較,不同點(diǎn)是具有___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1是蚯蚓的外部形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)。觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的背部顏色_____(填“稍深”或“稍淺”).用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)有些粗糙不平的小突起,這是摸到了_____,這些小突起能與_____協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng)。
(2)如圖2是小白鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。設(shè)置迷宮時(shí),可以在隔板上方放置一塊_____,既能阻止小白鼠翮越隔板,又便于觀察小白鼠的行為;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小白鼠處于_____狀態(tài)。
(3)如圖3是蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)。蚯蚓的這種行為從獲得途徑上屬于_____行為。
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),蚯蚓大概要經(jīng)過(guò)200多次的“嘗試與錯(cuò)誤“才能學(xué)會(huì)走向暗室。而小白鼠走迷宮獲取食物的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)比蚯蚓要少很多,說(shuō)明不同動(dòng)物的_____是有區(qū)別的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.屬于動(dòng)物病毒
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
C.只能感染禽類(lèi)
D.只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的1、2、3、4一起構(gòu)成種子的 [ ] _______,它將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體。
(2)在結(jié)構(gòu)上,菜豆種子不同于玉米種子的是:菜豆種子中沒(méi)有___________ ;菜豆種子中[_______]子葉的數(shù)目是______片,而玉米種子的子葉數(shù)目是________片;菜豆種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在__________中,而玉米種子的主要貯存在__________中。
(3)圖中[ 6 ] 是__________,具有_________________的作用。
(4)菜豆種子屬于__________(填裸子或被子植物)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)甲圖中,若接穗為開(kāi)紅花的碧桃,其基因組成為aa.砧木為開(kāi)白花的碧桃,基因組成為AA.嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是_____色,基因組成應(yīng)為_____,保證接穗成活的關(guān)鍵是_____。
(2)乙、丙兩圖反映了兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖乙屬于_____發(fā)育;圖丙生物的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖乙多了一個(gè)[]_____([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng),以下相同)的發(fā)育階段。
(3)丁、戊兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_____;丁圖中新生命與母體是通過(guò)_____進(jìn)行物質(zhì)交換的;在戊圖結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。
(4)上述圖示中,屬于有性生殖的是_____(填圖形代號(hào))。
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