【題目】下列關于生物圈的敘述中，錯誤的是（ ）

A．生物圈的大致范圍為海平面以上1萬米和海平面以下1萬米之間

B．生物圈是地球上所有生物的共同家園

C．生物圈包含地球上的所有生物及其生活環(huán)境

D．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

【答案】D

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾研究植物遺傳時，常用豌豆作為實驗材料。他將花色組合不同的兩組親本豌豆進行雜交，得到一批優(yōu)良子代豌豆種子；再分別從兩組子代種子取一定數(shù)量進行培育，觀察子代植物體的花色特征并將數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計圖。請分析作答：

（1）圖甲中的子代豌豆開出了紫花和白花，這在遺傳學上被稱為______。

（2）花是豌豆特有的生殖器官，雌雄生殖細胞在（ 2 ）______ 內(nèi)進行配對。

（3）根據(jù)圖_____可知，顯性性狀是紫花。白花所占的機率是______。

（4）如果種植的紫花豌豆因環(huán)境的改變后代出現(xiàn)的不是白花而是黃花或其它花色，這種現(xiàn)象在生物學上稱為__________________。

（5）豌豆細胞核染色體的DNA上有控制豌豆性狀的_______，是具有遺傳效應的DNA片段。

（6）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，根據(jù)圖乙的統(tǒng)計結果，則親代豌豆的基因組成是________________。

（7）我們吃豌豆時要剝?nèi)ネ鈱佣骨v皮，豆莢皮由圖三中的[ 4 ]________發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為家鴿和家兔的胚胎發(fā)育示意圖，請分析同答：

（1）[1]是由鴿卵的_____發(fā)育而來．[1]在發(fā)育過程中，所需的養(yǎng)料由_____（填序號）供給．

（2）影響鴿卵孵化的關鍵外界條件和內(nèi)部條件分別是_____．

（3）[8]通過[6]_____ 與母體進行物質(zhì)交換．

（4）在生殖發(fā)育方面，家兔比家鴿高等的特點是_____．

（5）雖然鳥類和哺乳動物有許多不同點，但它們都是由_____ 動物進化來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個南瓜里有很多南瓜子，我們常發(fā)現(xiàn)這些南瓜子中有很多是空癟的。你認為下列說法正確的是（ ）
A.南瓜是由子房壁發(fā)育而成的
B.南瓜屬于植物的種子
C.南瓜子是由受精卵發(fā)育而成的
D.南瓜子有很多是空的是因為傳粉不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為植物體內(nèi)水分的吸收、運輸和散失途徑示意圖，圖2為葉肉細胞的部分生理活動示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在樹木移栽后，園林工人會給大樹打針輸液。營養(yǎng)液在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿χ饕獊碜?/span>______作用。

（2）氣體①是______，它通過葉片上的[C]______散失到大氣中。

（3）人的口腔上皮細胞和植物的葉肉細胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是[E]________。

（4）某同學將一葉片放到紅墨水中，一段時間后，將其取出并制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)部沒有變紅。這一現(xiàn)象說明結構[F]________能控制物質(zhì)的進出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時我們應以輸同型血為原則，在缺少同型血的情況下可以輸少量AB型血。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答

（1）①過程為____________，②過程使細胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織。

（2）A、B、C三種細胞中__________能產(chǎn)生和傳導興奮。

（3）能觀察到染色體變化的過程為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．免疫調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，據(jù)圖分析：

（1）圖中有___________條食物鏈。

（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈_________________________________。

（3）圖中植物能夠通過光合作用制造有機物。為動物的生存提供食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的___________，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做___________。

（4）這幅圖中，若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的，還缺少的成分是______________和__________________。

（5）為了殺滅農(nóng)業(yè)害蟲，農(nóng)民噴灑了殺蟲劑，一段時間后，由于生物富集作用，_____________體內(nèi)積累的殺蟲劑最多。

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