【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( )

A. 所有的變量都相同 B. 要有好幾個(gè)變量

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均不相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均相同

【答案】D

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組,據(jù)此解答。

在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。因此,在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其它因素都相同。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 動(dòng)物能幫助植物傳播花粉和種子

B. 動(dòng)物能利用光能合成有機(jī)物,貯存能量

C. 動(dòng)物是食物鏈的組成成分

D. 動(dòng)物能影響和改變環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好地保護(hù)我國(guó)珍稀瀕危的動(dòng)植物,保護(hù)我國(guó)的自然資源和生態(tài)環(huán)境,我國(guó)已建立了一千多個(gè)自然保護(hù)區(qū),如可可西里自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的動(dòng)物是

A. 大熊貓 B. 金絲猴 C. 藏羚羊 D. 朱鹮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的生殖發(fā)育比青蛙的高等,表現(xiàn)在 ( )

①體內(nèi)受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護(hù) ⑤親鳥(niǎo)有孵卵、育雛行為

A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道,導(dǎo)管是由活細(xì)胞構(gòu)成

B. 植物吸收的水分,通過(guò)蒸騰作用大量的散失掉了,這對(duì)植物是一種浪費(fèi)

C. 氣孔主要分布在植物葉片的上表皮,這有利于氣體更好的進(jìn)行氣體交換

D. 植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈的水循環(huán)中所起的作用,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分,這是一種浪費(fèi)

B. 植物能承接雨水,減緩對(duì)地面的沖刷

C. 植物的蒸騰作用能增加降水

D. 植物落葉能吸納雨水,補(bǔ)充地下水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.根尖各結(jié)構(gòu)中, 細(xì)胞生長(zhǎng)速度最快的結(jié)構(gòu)是

A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性染色體的說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 僅僅存在于生殖細(xì)胞中

B. 與性別決定有關(guān)

C. 男性的一對(duì)性染色體是XY

D. 女性的一對(duì)性染色體是XX

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】毀林開(kāi)荒的惡果是( )

A. 減少木材的產(chǎn)量 B. 破壞了當(dāng)?shù)厣锏纳瞽h(huán)境

C. 造成農(nóng)林害蟲(chóng)的大量繁殖 D. 破壞了自然界的生態(tài)平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案