【題目】葉片只所以是光合作用的主要器官,是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應,圖1為葉片的結構示意圖,圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源和去路。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中①所示的結構名稱是__________,內(nèi)有運輸__________的導管。
(2)葉綠體和線粒體是生物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器,植物細胞和動物細胞都有的能量轉(zhuǎn)化器是____________,請寫出葉綠體內(nèi)發(fā)生反應的反應式_________________________________。
(3)從圖2中可以看出,有些氣體可以直接在葉綠體和線粒體間交流,圖中⑧所示的氣體是__________。如果在黑暗的條件下,圖2中哪些箭頭所示的活動不存在或大大減弱________(填寫序號)。
(4)當今,人類活動致使全球CO2含量不斷增加,導致溫室效應,溫室效應主要是由人類的哪些活動所致?(寫出兩條)___________、__________,如何減緩溫室效應?請寫出一條措施_______________________________________________。
【答案】 葉脈 水和無機鹽 線粒體 二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+氧氣 二氧化碳 ⑤⑦⑨ 焚燒秸稈 工業(yè)廢氣 植樹造林
【解析】(1)葉脈內(nèi)有導管和篩管,導管能夠運輸水分和無機鹽,篩管能夠運輸有機物。據(jù)圖可知, 圖1中的①所示結構的名稱是葉脈, 內(nèi)有運輸水分和無機鹽的導管。
(2)呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場所是線粒體,植物細胞和動物細胞內(nèi)都沒有線粒體。光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程。 所以,植物細胞和動物細胞都有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體,請寫出葉綠體內(nèi)發(fā)生反應的反應式,其表達式為: 。
(3)線粒體是呼吸作用的場所,不斷的氧化分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳。二氧化碳一部分進入葉綠體參與光合作用,一部分散發(fā)出去。因此 圖2中箭頭⑧所示的氣體是二氧化碳;在黑暗的條件下不能進行光合作用,不能利用二氧化碳釋放出氧氣,因此⑤⑦⑨的生理活動大大減弱。
(4)溫室效應主要是由于人類活動中過多排放二氧化碳造成的,造成這種現(xiàn)象的原因主要是焚燒秸稈、工業(yè)廢氣,以及煤炭、石油等 燃料的大量使用、亂砍濫伐等;防止這種現(xiàn)象的可行措施有:減少化石燃料的使用或者多植樹造林等。
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【題目】高黎貢山地處云南西北部,以豐富的植被和多種珍稀瀕危動植物而聞名于世;卮鹣铝袉栴}:
(1)高黎貢山保存著約5700多種高等植物,1100余種脊椎動物,這是生物種類(物種)多樣性的具體表現(xiàn),而生物種類多樣性是由______多樣性決定的,因此,高黎貢山又被譽為“世界物種基因庫”。
(2)高黎貢山的多種珍稀瀕危動植物中有很多本地特有種,如國家一級保護動物怒江金絲猴(又稱黑仰鼻猴),這些動植物在維持______的穩(wěn)定中起著重要作用,保護這些動植物的有效措施是______。
(3)利用高樂貢山豐富的生物資源,當?shù)卣罅Ψ龀洲r(nóng)民發(fā)展養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè),小蜜蜂為脫貧攻堅做出了大貢獻。蜜蜂是營群體生活的動物,其群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活,這種行為屬于______行為。蜜蜂屬于節(jié)肢動物,體表有堅韌的______,身體和附肢都分節(jié)。蜜蜂在采蠻的同時還能幫助植物傳粉,有利于植物的繁殖,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的雙豐收。
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【題目】(題文)如圖所示,動物的名稱依次是螃蟹、魚、水螅、渦蟲、蜥蜴、家兔,下列說法錯誤的是
A. 上述動物可分為兩類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱
B. C類和D類生物共有的特征是有口有肛門
C. A類動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是身體由體節(jié)構成
D. 圖中的生物按照從低等到高等的順序排列依次是CDABEF
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【題目】某同學用200倍和400倍的顯微鏡觀察同一標本部位時,在200倍顯微鏡下觀察到的視野比400倍顯微鏡下觀察到的視野( )
A. 細胞多、視野暗 B. 細胞少、視野暗
C. 細胞少、視野亮 D. 細胞多、視野亮
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【題目】草履蟲在培養(yǎng)液中趨向營養(yǎng)物質(zhì)豐富的區(qū)域,逃避鹽濃度較高的區(qū)域,這種現(xiàn)象反映了( 。
A. 新陳代謝 B. 生長 C. 繁殖 D. 應激性
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【題目】下列有關實驗操作步驟或裝置的描述,錯誤的是( 。
A. 甲圖表示用碘酒消過毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側壁刮取口腔上皮細胞
B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素
C. 丙圖中小魚頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來的目的是保證魚的呼吸
D. 丁裝置可以用來驗證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
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【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中氣體可通過________________(結構)進出葉片。________________(填字母)過程可以拉動水與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。
(2)把圖乙中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時后,裝置
________________(填“1”、“2”)內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了圖甲中的________________(填字母)生理活動。
(3)如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。
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