17.在下列細菌中,對人體無害的是(  )
A.痢疾桿菌B.肺炎雙球菌C.乳酸菌D.枯草桿菌

分析 細菌、真菌等微生物有點對人類有益,有的有害,分析解答.

解答 解:大多數(shù)細菌對人類是有益的,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醋要用到醋酸菌.少數(shù)細菌是有害的,如肺炎雙球菌能使人患肺炎.痢疾桿菌寄生在人等的腸道內(nèi),使人患痢疾;枯草桿菌可以使水果腐爛.
故選:C

點評 細菌、真菌在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系是考試的重點,要注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.回答植物對水分的吸收,運輸和利用的有關(guān)問題:
(])水分在植物體內(nèi)是通過導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈幍,運輸?shù)姆较蚴怯上露?br />(2)被子植物吸收水分的主要器官根,該部位含有大量的根毛
(3)水除能作為光合作用的原料外,還是植物體的重要成分;保持植物體的直立狀態(tài):土壤中的無機鹽只有溶解在水中才能被吸收和運輸.
(4)氣孔植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.它是由一對半月形的細胞保衛(wèi)細胞圍成的空腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.雙子葉植物的根系是直根系,葉脈是網(wǎng)狀√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖A是某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A中,②是細胞壁外的莢膜,能夠保護細菌;③是細胞膜,能控制物質(zhì)進出,④是DNA.⑤是細胞質(zhì).
(2)這種細菌(填“會”或“不會”)會運動.這是根據(jù)圖中序號①所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(3)在圖B中,我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋一個的細菌,而是菌落.細菌的繁殖方式是分裂繁殖,而真菌用孢子來繁殖后代.
(4)所有的細菌都是單細胞的個體.
(5)某些細菌在其生長發(fā)育后期,在細胞內(nèi)形成的一個厚壁,含水量低,抗逆性強的休眠體,稱為芽孢.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.嫁接有芽接和枝接,不管哪種方法都要確保將接穗和砧木的( 。┚o密地結(jié)合在一起,才能使嫁接成功.
A.木質(zhì)部B.形成層C.韌皮部D.樹皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物體通過細胞分裂,使細胞數(shù)目不斷增多,1個細胞連續(xù)分裂3次后可形成多少個細胞(  )
A.3個B.6個C.8個D.無數(shù)個

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.病毒的生活不需要能量.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如將圖中動物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,上述分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有脊柱.
(2)A生活在水中,用鰓呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達的氣囊 與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達,需要靠皮膚輔助呼吸.
(3)圖中E屬于節(jié)肢動物.(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.風(fēng)光旖旎,山川如畫的莆仙大地也面臨著一些環(huán)境災(zāi)害.請將這些環(huán)境災(zāi)害與造成災(zāi)害的原因用線連接起來:

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同步練習(xí)冊答案