【題目】如圖表示細胞分裂和分化的過程，各種圖型表示不同的細胞．請回答下列問題：

（1）圖中的①表示細胞的過程，判斷的依據(jù)是因為①的過程有細胞的增多．
（2）圖中的②表示細胞的過程，②過程的結(jié)果是形成了不同的 ．
（3）在圖①中，此過程細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)成分是否發(fā)生改變？（填“沒有”或“有”）

【答案】
（1）分裂；數(shù)目
（2）分化；組織
（3）沒有
【解析】解：：（1）細胞分裂是一個細胞分裂產(chǎn)生兩個新的細胞的過程．新形成的細胞與母細胞相比，只是形態(tài)上變小了，數(shù)目變多了，其他沒有什么大的變化．通過觀察圖解①，細胞只是數(shù)目的改變，在形態(tài)上沒有大的變化，因而在功能上也沒有大的區(qū)別，所以屬于細胞的分裂過程．（2）在細胞分裂的基礎(chǔ)上，新形成的細胞在生長過程中，形態(tài)發(fā)生了改變，繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異，形成了不同的細胞群，這個過程即是細胞分化．我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群稱之為組織．所以細胞的分化產(chǎn)生了組織．通過圖表看出，細胞在生長的過程中②形態(tài)發(fā)生了明顯改變，所以屬于細胞分化的過程．（3）在圖①中，此過程叫做細胞的分裂，在細胞的分裂過程中，染色體的變化最為明顯．在細胞分裂時，染色體會進行復(fù)制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，從而確保新細胞與原細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多，所以此過程細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)成分沒有發(fā)生改變．
所以答案是：（1）分裂；數(shù)目（2）分化；組織（3）沒有
【考點精析】掌握細胞分化形成組織是解答本題的根本，需要知道經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各種生物類群的進化線索．請根據(jù)如圖分析回答：

（1）樹根處[A]代表__，它生活在__中．

（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的哪一類生物進化而來？[]__．

（3）生物之所以能夠進化，是因為自然界的生物普遍存在著__和__現(xiàn)象．生物進化是__的結(jié)果．

（4）A由于__ 不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干．進化樹的兩大主干代表的分類單位是__．

（5）C與蕨類植物的區(qū)別是__，哺乳動物最大的生殖特點是__．

（6）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是__．（至少兩點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草和___________屬于生產(chǎn)者，圖中沒有畫出的腐生細菌和___________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對自然界的___________起重要作用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有___________條，請寫出最長的一條：___________。

（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級___________。根據(jù)這一特點，圖中總能量最少的一種生物是___________。

（4）若人們?yōu)楸Ｗo草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是：___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]_____、[]_____．

（2）兩者的區(qū)別是酵母菌有[]_____和[]_____．

（3）酵母菌與植物細胞的區(qū)別是：細胞內(nèi)無_____，營養(yǎng)方式為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性炎癥，可以用（ ）進行控制。

A. 綠膿桿菌噬菌體 B. 大腸桿菌噬菌體

C. 破傷風(fēng)疫苗 D. 流感疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認為你們小組的探究方案有沒有值得改進的地方，請寫出你的改進意見。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長骨結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)包括：骨質(zhì)、[]__、和[]__三個部分．

（2）成年人具有造血功能的是__，位于[]__之中．

（3）圖中[2]是__，對骨的營養(yǎng)有重要作用．

（4）當(dāng)患者大量失血時，[]__中__能夠恢復(fù)造血機能．

（5）骨的長長是由于骨骺端的[]__細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題

（1）如圖表示細胞的分裂過程，分裂過程中，首先發(fā)生變化的是一分為二．
（2）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)．根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點，分析回答下列問題．

（1）魚能夠在水中生活，有兩點是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能用_____在水中呼吸．

（2）蝗蟲生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_____的作用．

（3）家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用_____輔助呼吸．附著在龍骨突上的_____發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作．與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是_____

（4）哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著_____運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發(fā)達的運動能力．如圖所示，關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]_____和[a]關(guān)節(jié)腔組成．關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有_____，可以減少骨與骨之間的摩擦．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，需要_____的調(diào)節(jié)控制，還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合．

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同步練習(xí)冊答案