11.2014年2月,西非爆發(fā)有記錄以來最嚴重的埃博拉出血熱,感染人數(shù)有數(shù)萬人,死亡率超過40%,疫情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊奔赴西非利比里亞實施人道主義救援.
(1)從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體,埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點.
(2)中國醫(yī)療隊到利比里亞后,采取了一系列的措施,有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延,從預防傳染病措施來看,及時將患者隔離治療屬于控制傳染源,醫(yī)護人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護目鏡和防護服屬于切斷傳播途徑.
(3)目前,包括中國在內(nèi)的很多國家正在研制預防埃博拉病毒的疫苗.從免疫角度分析此疫苗屬于抗原(抗原/抗體),注射疫苗后使人獲得的免疫屬于免疫特異性(非特異性免疫/特異性免疫).
(4)埃博拉患者體內(nèi)白細胞和血小板會數(shù)量大量減少,甚至七竅流血而死.血小板的作用是止血和加速凝血.

分析 傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.
傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

解答 解:(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體,埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點.
(2)傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,將患者隔離治療屬于控制傳染源,醫(yī)護人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護目鏡和防護服屬于切斷傳播途徑.
(3)從免疫角度分析此疫苗屬于抗原,特異性免疫是指人體通過淋巴細胞產(chǎn)生抗體預防傳染病的免疫功能是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或是異物起作用.所以注射某種疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫.
(4)血小板的作用是止血和加速凝血,埃博拉患者體內(nèi)白細胞和血小板會數(shù)量大量減少,甚至七竅流血而死.
故答案為:(1)病原體   傳染   
(2)控制傳染源    切斷傳播途徑
(3)抗原   特異性免疫    
(4)止血和加速凝血

點評 掌握傳染病的特點及預防措施是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.大腸桿菌屬于細菌,和口腔上皮細胞相比,大腸桿菌沒有(  )
A.細胞壁B.成形的細胞核C.細胞質(zhì)D.細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.鳥的種類多種多樣,家雞有蛋雞、肉雞、觀賞雞等,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.長期自然選擇的結(jié)果B.長期人工選擇的結(jié)果
C.人工選擇和自然選擇的結(jié)果D.以上均不對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是植物葉片的生理活動示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題
(1)光合作用是在葉肉細胞的葉綠體中進行的,若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過程的示意圖,則②代表氧氣,請你寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光照}$有機物(儲存能量)+氧氣.
(2)若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖,則②代表二氧化碳,可以使澄清石灰水變渾濁,則③代表有機物.
(3)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的蒸騰作用,此外,此過程還可以促進植物體內(nèi)的無機鹽通過根、莖、葉中的管道導管運輸?shù)街仓旮魈,其中②為水參與了生物圈的水循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.2016年,37歲的科比終于要告別NBA賽場,謝幕戰(zhàn)于4月14日打響,很多球迷目睹了這一歷史性時刻,請結(jié)合圖示回答下列問題

(1)開場前,球迷由明亮的室外進入昏暗的球場,幾秒鐘后才能逐漸看清周圍環(huán)境,這種變化主要是因為如圖1中標號3逐漸變大,以便進入更多的光線.
(2)比賽過程中有隊員突然被對方的腳踩到而迅速抬起,其神經(jīng)沖動的傳導途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖2中的序號和箭頭表示).
(3)運動員之所以能看清遠近不同物像,主要是通過調(diào)節(jié)眼球的[1]晶狀體來完成,物像形成的部位是[7]視網(wǎng)膜.
(4)球員聽到裁判終場哨響后,停止了比賽,此反射的感受器位于耳蝸內(nèi).
(5)球迷情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的.
(6)科比聽到球館誒震耳欲聾的“MVP”(最有價值球員)呼聲,激動地流下了眼淚,這是由于人類特有的語言中樞參與的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.細菌、真菌等生物作為生物圈中的一員,起著重要作用,同時人們的生活也離不開這些生物,請回答
(1)大多數(shù)細菌、真菌在生物圈中以分解者的身份參與物質(zhì)循環(huán),這類細菌、真菌營腐生生活.也有細菌如固氮菌生長在大豆等豆科植物的根瘤中,固氮菌與大豆的關系是共生,其營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(2)人們利用酵母菌釀酒,其原理是利用酵母菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生酒精;制作面包時要放入適量的酵母菌,這樣做的目的是酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會在面團中形成小孔,使面包膨大而松軟.
(3)人們在制作酸奶或泡菜時要用到乳酸菌(一種細菌),該細菌通過分裂繁殖后代.
(4)食品腐敗主要是由細菌和真菌引起的,因此,食品保存的一個重要問題就是防腐.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.2010年,聯(lián)合國大會把2011-2020年確定為“聯(lián)合國生物多樣性十年”,保護生物多樣性最有效的措施是( 。
A.建立自然保護區(qū)B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.頒布相關法律法規(guī)D.瀕危物種遷出原地保護

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.為了探究草履蟲對刺激作出的反應,某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示).用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲(  )
A.向食鹽方向運動B.從左向右運動C.從右向左運動D.停止運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖A-E是五種動物,請分析回答下列問題

(1)A-E五種動物中,體溫恒定的動物是D、E(填代號).
(2)A-E五種動物中,屬于無脊椎動物的是A(填代號).
(3)鯽魚的學名是Carassius auratus,其中Carassius是屬名.
(4)A的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官,防止水分蒸發(fā)的作用
(5)圖中的E是五種動物中最高等的動物.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案