【題目】如圖,取甲、乙兩只活蝗蟲,分別放進兩個盛滿水的試管里,把甲蝗蟲的頭部浸在水里,露出胸,腹部;把乙蝗蟲的胸、腹部浸水只露出頭部,下列關(guān)于實驗的結(jié)果及原因解釋正確的是( )
A.甲蝗蟲死亡,因為蝗蟲的頭部有氣門
B.乙蝗蟲死亡,因為蝗蟲的胸、腹部有氣門
C.甲、乙蝗蟲都死亡,因為蝗蟲的頭、胸、腹部都有氣門
D.甲、乙蝗蟲都沒有死亡,因為蝗蟲是依靠濕潤的體壁進行呼吸的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”.該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( )
A.生物的生長發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應
D.生物能適應一定的環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是生物的共同特征( )
A.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
B.都需要營養(yǎng)
C.能生長和繁殖
D.能通過光合作用制造有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一項技術(shù)( )
A.利用種子繁殖
B.扦插
C.嫁接
D.壓條
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com