【題目】人能夠完成屈肘動作，是由于（　�。�

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

【答案】B

【解析】一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。 例如，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)學家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品，因為蛋白質(zhì)是（ ）

A．人體主要的供能物質(zhì) B．容易消化的物質(zhì)

C．人體生長發(fā)育必需的物質(zhì) D．人體的備用能源物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對幾種植物形態(tài)結構的敘述，正確的是（　�。�

A. 石花菜有根、莖、葉的分化 B. 滿江紅和松樹都有輸導組織

C. 葫蘆蘚和椰子都不產(chǎn)生種子 D. 紅豆杉的種子外有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚是新植株的幼體，由胚芽、胚軸和胚根組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激索的是乙圖中的c
B.性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
C.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D.綠色開花植物的受糟場所和人體盼受糟場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一山不能有二虎”這一諺語用生態(tài)的觀點可以理解為（ ）

A．虎所需的生存空間大

B．虎性情孤獨，不群居

C．營養(yǎng)級越高的生物，得到的能量越小，個體的數(shù)量也越少

D．身體強狀的虎以身體弱小的虎為食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的體細胞中有9對染色體，那么精子中的染色體數(shù)目是（ ）

A. 9對 B. 9條 C. 10條 D. 8條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（ ）

A、果實內(nèi)有種子 B、沒有果皮，種子裸露

C、胚珠外面有子房壁包被 D、松果是由果皮包著種子的果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的基本步驟，正確的操作順序應該是

①用冷開水漱口 ②用牙簽刮口腔側壁 ③向載玻片上滴加生理鹽水

④用碘液染色 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將牙簽在生理鹽水中涂抹

A、①②③④⑤⑥ B、①③②⑥④⑤

C、③①②⑥⑤④ D、③①②④⑤⑥

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