分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
解答 解:(1)A、“青蛙”的變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、蛙4個(gè)時(shí)期;
B、“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期;
C、“蝗蟲”的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期;
D、“魚類”的發(fā)育經(jīng)過受精卵、小魚、成魚3個(gè)時(shí)期,即不是完全變態(tài)發(fā)育,又不是不完全變態(tài)發(fā)育.
圖中“葉蟬”的發(fā)育經(jīng)過②卵、①若蟲、③成蟲3個(gè)時(shí)期.因此,葉蟬的發(fā)育與蝗蟲相同,故選C.
(2)幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同.因此稱為若蟲.因此,圖中①叫若蟲.
(3)葉蟬的發(fā)育經(jīng)過②卵、①若蟲、③成蟲3個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育方式叫做不完全變態(tài)發(fā)育,
(4)葉蟬的發(fā)育過程(將標(biāo)號(hào)進(jìn)行排列):②、①、③.
故答案為:(1)C;
(2)若蟲;
(3)不完全變態(tài)發(fā)育;
(4)②、①、③.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能運(yùn)動(dòng) | B. | 都需要營養(yǎng) | C. | 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | D. | 都生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水蛭、蚯蚓、沙蠶 | B. | 海葵、水螅、水母 | ||
C. | 血吸蟲、渦蟲、蚯蚓 | D. | 水蛭、海蜇、珊瑚蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生、哺乳 | B. | 體表被毛 | C. | 運(yùn)動(dòng)能力最強(qiáng) | D. | 牙齒有分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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