18．生物圈中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類群，其中出現(xiàn)最早、最低等的是藻類植物；最高等的是種子植物；古代的蕨類植物變成了今天的煤，種子植物可分為裸子植物和被子植物，其中裸子植物種子裸露，無(wú)果皮包被，被子植物種子外有果皮包被．

分析 根據(jù)植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．

解答 解：植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，其中最低等的是藻類植物，無(wú)根、莖、葉的分化；在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．種子植物用種子來(lái)繁殖后代，種子植物的特征：①用種子繁殖、②有韌皮部和木質(zhì)部；種子植物可分為裸子植物和被子植物，其中裸子植物種子裸露，無(wú)果皮包被，被子植物種子外有果皮包被．
故答案為：藻類；苔蘚；蕨類；藻類；種子；蕨類；果皮；果皮

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，觀察“金蟬脫殼”的過(guò)程，脫殼后的蟬屬于（　�。�
A．受精卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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9．如果家人突然病倒了，你需要撥打“120”急救電話向醫(yī)院求救，在電話中，你不需要說(shuō)明的情況是（　�。�
A．病人基本病情B．家庭詳細(xì)地址C．家庭成員狀況D．病人年齡、性別

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6． 某同學(xué)設(shè)計(jì)以下綠色植物生理作用探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：
（1）如圖，將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了；這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果在黑暗中進(jìn)行，則看不到這一現(xiàn)象．由此得出的結(jié)論是：綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)產(chǎn)生氧氣（氣體）．寫出該生理作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，主要是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成，這些水分是主要通過(guò)葉片中的結(jié)構(gòu)氣孔散失出去的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了制作酸奶的生物技術(shù)后，自己嘗試制作酸奶，他按照以下步驟進(jìn)行操作，結(jié)果沒(méi)有成功，導(dǎo)致他失敗的錯(cuò)誤操作步驟是（　�。�
A．第一步將燒杯、量筒、廣口瓶等器皿在水中煮沸5分鐘以消毒滅菌
B．第二步將新鮮牛奶倒入消毒后的燒杯并加入適量蔗糖，加熱煮沸4～5分鐘
C．第三步按照1：5的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入自然冷卻到80℃的牛奶中，充分搖勻
D．第四步將搖勻后的牛奶倒入廣口瓶中并密封，置于30～40℃環(huán)境中4～6小時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如表示血型鑒定結(jié)果表．對(duì)表中所缺現(xiàn)象的補(bǔ)充錯(cuò)誤的是（　�。�
志愿者A型血B型血O型血AB型血
A型標(biāo)準(zhǔn)血清
無(wú)凝集現(xiàn)象
有凝集現(xiàn)象
①
②
B型標(biāo)準(zhǔn)血清
③
無(wú)凝集現(xiàn)象
④
有凝集現(xiàn)象
A．①-無(wú)凝集現(xiàn)象B．②-無(wú)凝集現(xiàn)象C．③-有凝集現(xiàn)象D．④-無(wú)凝集現(xiàn)象

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10．霧霾污染愈演愈烈，南昌天空中的霧氣有時(shí)也不再因?yàn)殛?yáng)光而消散，早晨的呼吸也不再有清新醒腦的感覺(jué)，在如此污染的空氣中我們更要注意用鼻子而不是用口呼吸，找出不能說(shuō)明用鼻呼吸更有利的選項(xiàng)是（　�。�
A．鼻腔的入口處叢生鼻毛，可以幫我們阻擋空氣中的粉塵污染
B．鼻腔的鼻粘膜可以分泌黏液，粘住灰塵和細(xì)菌
C．鼻粘膜內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管，可使空氣溫暖、濕潤(rùn)
D．鼻毛可以減慢吸入空氣的速度，減輕有害空氣對(duì)鼻腔的刺激

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7．如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化模型，依圖回答下列問(wèn)題：
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（2）圖中的②相當(dāng)肺部的肺，它的壁很薄，只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于它與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（3）圖中的③相當(dāng)于膈肌，它現(xiàn)在屬于收縮狀態(tài)．
（4）A圖表示呼氣狀態(tài)，此時(shí)肋間肉和膈肌舒張，使胸腔容縮小，肺隨縮小，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，氣體便被呼出．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，操作的程序應(yīng)該是（ ）

①將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中展平②在干凈的載玻片上滴一滴清水③、撕取一小塊洋蔥鱗片葉表皮④、蓋上蓋玻片⑤用稀碘液染色

A．②①③⑤④ B．②①④⑤③ C．②③①④⑤ D．③②①⑤④

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