一棵幼苗可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的原因是(  )
A.營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的不斷增大D.細(xì)胞的分裂和體積的增大
D

試題分析:生物體從小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。
細(xì)胞從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng);
細(xì)胞長(zhǎng)大后就會(huì)分裂,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。在發(fā)育過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。
考點(diǎn):細(xì)胞分裂。細(xì)胞分化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟可歸為:黑暗處理→設(shè)置對(duì)照→光照處理→脫色處理→漂洗→碘液處理→觀察現(xiàn)象.據(jù)此回答:
(1)把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是______.
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是______.
(3)用酒精能脫色的原因是______.
(4)用碘液處理后,觀察到的現(xiàn)象是:葉片未用黑紙遮蓋的部分______,而用黑紙遮蓋的部分______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

儲(chǔ)藏蔬菜或水果時(shí),一般都采用較低的溫度,這主要因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.在較低溫度時(shí),呼吸作用旺盛B.在較低溫度時(shí),呼吸作用減弱C.較低的溫度抑制了光合作用D.較低溫度使細(xì)菌等微生物不能生存

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是(  )
A.減少水分散失B.抑制呼吸作用
C.減少果皮損傷D.保持溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

王強(qiáng)去年的身高是166cm,今年的身高變成了176cm。王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是 (   )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)B.細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)
D.細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物體能由小長(zhǎng)大是通過(guò)    (    )         
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:(5分)
   
實(shí)驗(yàn)一                    實(shí)驗(yàn)二
(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行    作用。
(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷  袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了             。
(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,變量是            ;放置一晝夜后,打開(kāi)瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入二個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了           

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案