【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,請回答下列問題:
(1)用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是(_______)
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(2)用鑷子夾取一點某物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是__________刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是_____________刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
【答案】 C 有利 有害 既無利也無害
【解析】試題分析:(1)該實驗的目的是探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實驗中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質(zhì)的反應(yīng)(是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì))來判斷該物質(zhì)對草履蟲是有利還是有害。
(2)在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣放置該物質(zhì),若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動(草履蟲趨向該物質(zhì)),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應(yīng),則說明該物質(zhì)對草履蟲是有利刺激;若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動(草履蟲逃避該物質(zhì)),而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應(yīng),則說明該物質(zhì)對草履蟲是有害刺激;若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯(既不趨向也不逃避),則說明該物質(zhì)對草履蟲的刺激既無利也無害。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用,同學們曾做過如下實驗。
一、材料用具略
二、實驗方法與步驟
⑴實驗前2~3D.,把盆栽的天竺葵放于暗處;
⑵用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(見下圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。
⑶幾小時后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片。
⑷把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。
⑸將漂洗后的葉片平鋪于培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化。
分析實驗,回答一下問題:
(1)該實驗的原理是綠色植物通過____________作用能夠產(chǎn)生淀粉,該物質(zhì)遇到碘液_____________。
(2)你對這個實驗做的假設(shè)是:___________________________________
(3)實驗前將盆栽的天竺葵放于暗處2~3D.目的是:____________________________________________________。
(4)在這個實驗中,你觀察到的實驗現(xiàn)象是,葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液__________,未蓋住的部分遇碘液______________。通過實驗,可以得出的結(jié)論論:___________________。
(5)這個實驗有幾個變量?____________,它是________________。
(6)這個實驗方案中是否設(shè)計了對照試驗?那么該實驗方案如何說明實驗的結(jié)果? _______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ ]___進行運動。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速擺動下被送入口內(nèi),形成[ ]_____,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[ ] _____從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由 _____收集,進而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘渣從[ ] 排出。
(6)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ,因為 。
(7)草履蟲體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對草履蟲的描述中,你認為不正確的是( )
A.草履蟲主要以細菌和單細胞藻類為食
B.草履蟲整個身體是由一個細胞構(gòu)成的,因此屬于單細胞生物
C.草履蟲的形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底
D.草履蟲能獨立生活,但不能完成復雜的生命活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,1→4→3→2→5組成在一起的結(jié)構(gòu)稱為( )
A. 神經(jīng)元 B. 反射弧 C. 神經(jīng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)
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