6.對(duì)鄭氏始孔子鳥的研究表明(  )
A.鳥類可能是由爬行動(dòng)物進(jìn)化來的
B.爬行動(dòng)物可能是由兩棲動(dòng)物進(jìn)化來的
C.哺乳動(dòng)物可能是由鳥類進(jìn)化來的
D.兩棲動(dòng)物可能是由魚類進(jìn)化來的

分析 1986年我國(guó)科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的爬行類.

解答 解:孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 遼西鳥化石是在遼寧省凌源市大王杖子發(fā)現(xiàn)的鳥類化石,孔子鳥化石是在中國(guó)遼寧省北票市的熱河中發(fā)現(xiàn),在已公開的化石標(biāo)本中,孔子鳥的骨骼結(jié)構(gòu)十分完整,并有著清晰的羽毛印跡,這一切使得孔子鳥成為最出名的中生代鳥.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將同一種樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用(或細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用).
(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是乙.
(3)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌和落葉類型(或細(xì)菌和落葉),最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的落葉被分解.
(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案一,原因是該方案符合變量唯一(或單一變量)原則.
(5)實(shí)驗(yàn)過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn),這樣做的原因是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的環(huán)境條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)臨朐山旺化石挖掘發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石均為水生生物,并且越早形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸生生物的化石越多.這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化方向是( 。
A.從水生到陸生B.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.從低等到高等D.以上三者均能說明

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.生活中發(fā)現(xiàn)有人突然暈倒,喪失意識(shí),可立即撥打急救電話(  )
A.119B.120C.122D.110

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物由根吸收來的水分絕大部分用于( 。
A.構(gòu)成植物體B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.觀察“金蟬脫殼”的過程,脫殼后的蟬處于哪一個(gè)階段( 。
A.B.C.若蟲D.成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.移苗時(shí)根部帶土是為了( 。
A.避免傷害分生組織B.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)
C.避免傷害根冠D.避免傷害根毛和幼根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.小剛同學(xué)用如圖1顯微鏡觀察生物細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)回答下列問題:([]填序號(hào))
(1)小剛在觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野中已經(jīng)找到細(xì)胞,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.然后他把低倍換成高倍,如果發(fā)現(xiàn)視野變暗(亮或暗),此時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]反光鏡,使用凹面鏡.
(2)從目鏡內(nèi)看到的物象是倒立像,如果用5×的目鏡和10×的物鏡觀察細(xì)胞,則細(xì)胞被放大50倍.
(3)他在用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片過程中,其視野如圖2所示,請(qǐng)你幫他把物像移到正中央,玻片正確的移動(dòng)方向是D.
A、向右上方移  B、向右下方移  C、向左上方移   D、向左下方移
(4)小剛在顯微鏡下看到了細(xì)胞,并判斷它們是植物細(xì)胞,因?yàn)樗吹搅思?xì)胞壁.(要求寫出一點(diǎn))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案