【題目】請(qǐng)將下表的空格補(bǔ)充完整。

細(xì)

菌

形

態(tài)

細(xì)菌有________、________、__________三種基本形態(tài)。每個(gè)細(xì)菌都能______生活

結(jié)

構(gòu)

細(xì)菌是單細(xì)胞生物，細(xì)胞中有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____________。有的細(xì)菌具有保護(hù)功能的__________和運(yùn)動(dòng)功能的__________

生

殖

細(xì)菌是靠______進(jìn)行生殖的。芽孢是細(xì)菌的__________，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，可使細(xì)菌度過不良環(huán)境，但不是一種生殖細(xì)胞

營(yíng)

養(yǎng)

大多數(shù)細(xì)菌沒有________，只能利用現(xiàn)成的________生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

【答案】球形桿形螺旋形獨(dú)立成形的細(xì)胞核莢膜鞭毛分裂休眠體葉綠體有機(jī)物

【解析】

細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核；特殊結(jié)構(gòu)有鞭毛和莢膜。

細(xì)菌有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)。每個(gè)細(xì)菌都能獨(dú)立生活。細(xì)菌是單細(xì)胞生物，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體。有的細(xì)菌具有保護(hù)功能的莢膜和運(yùn)動(dòng)功能的鞭毛。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的。芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，可使細(xì)菌度過不良環(huán)境，但不是一種生殖細(xì)胞。大多數(shù)細(xì)菌沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家的車庫(kù)里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫(kù)外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究。提出問題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。請(qǐng)幫助他完成下面實(shí)驗(yàn)方案：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：①請(qǐng)你用文字或繪圖等你喜歡的形式，將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案表示出來。

（2）在實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備選_____只鼠婦，你這么做的目的是______。

（3）觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論，共統(tǒng)計(jì)10次。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，便于將你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不用填寫）。

（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè)，那么實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后，對(duì)顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對(duì)應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié)，其中不正確的是（ ）

A. 物像偏左方——向左移動(dòng)玻片 B. 物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡

C. 視野較暗——用平面鏡和小光圈 D. 物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都屬于人體代謝終產(chǎn)物的一組是（ ）

A. 氧和二氧化碳 B. 二氧化碳、水、無機(jī)鹽

C. 汗液、尿液、皮脂 D. 尿液、糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)的敘述，正確的是（　　）

A. 不同植物的生長(zhǎng)所需水量相同

B. 植物缺氮時(shí)植株矮小、葉片發(fā)黃

C. 同一植物不同時(shí)期所需水量相同

D. 植物生長(zhǎng)只需含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌與人類關(guān)系十分密切，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 發(fā)面利用的是酵母菌 B. 所有的細(xì)菌對(duì)人類都是有害的

C. 細(xì)菌和真菌能引起食品腐敗 D. 有的真菌能產(chǎn)生抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“男生女生向前沖”是安徽電視臺(tái)推出的一檔全民健康榜樣節(jié)目，深受全國(guó)各地觀眾的喜愛．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）“Three，two，one！Go！”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關(guān)．選手聽到口令立即起跑，這屬于______反射，完成反射的感受器位于______中（填數(shù)字），參與調(diào)節(jié)的高級(jí)神經(jīng)中樞有______（填數(shù)字）

①聽覺神經(jīng)②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸

⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經(jīng)⑧軀體運(yùn)動(dòng)中樞⑨與起跑有關(guān)的肌肉

（2）在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān)，選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠______（填“小腦”、“腦干”或“脊髓”）的調(diào)節(jié)功能．

（3）當(dāng)選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時(shí)，上臂的肱二頭肌處于______狀態(tài)、肱三頭肌處于______狀態(tài)．

（4）選手在比賽中消耗的能量是體內(nèi)細(xì)胞通過______作用釋放出來的．

（5）不論距離遠(yuǎn)近，觀眾席上的小強(qiáng)都能看清楚選手的每個(gè)動(dòng)作．這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的______具有調(diào)節(jié)作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上．

（6）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗嘆息．他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到______的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中有些植物莖內(nèi)一部分細(xì)胞能夠不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，產(chǎn)生新的細(xì)胞，使莖不斷長(zhǎng)粗，這一部分細(xì)胞在莖的（ ）內(nèi)。

A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列細(xì)胞器與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來。

①細(xì)胞壁______A、含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息

②細(xì)胞核______B、控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出

③細(xì)胞膜______C、與呼吸作用有關(guān)，為生命活動(dòng)提供能量

④線粒體______D、與植物的光合作用有關(guān)，合成有機(jī)物

⑤葉綠體______E、維持植物細(xì)胞的形態(tài)

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