5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的敘述，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后，都能自動恢復(fù)
B．生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后，都不能自動恢復(fù)
C．生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后，只要有人幫助，就能很快恢復(fù)
D．在一定限度內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后，可以自動恢復(fù)

分析 此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

解答 解：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了．
故選：D．

點評 解此題要理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大．但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請把相對應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來．  

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．將下列表格填寫完整：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于特異性免疫的是（　　）
A．淋巴結(jié)對病原菌的過濾
B．皮膚對病原菌的屏障作用
C．患過天花的人對于天花病毒具有不感染性
D．人體唾液中的溶菌酶使病原菌死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列符合食品安全衛(wèi)生的是（　�。�
A．直接食用購買的草莓B．及時飲用已開蓋的新鮮飲料
C．食用發(fā)芽的馬鈴薯D．買包裝食品時只注意食品成分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（　�。�
A．a表示正在受精的卵細(xì)胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的
B．d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C．婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY
D．進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是陽光，有機(jī)物的制造者是藻類．
（2）大魚與小魚之間的關(guān)系是捕食，小魚與小魚之間的關(guān)系是競爭．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中生物數(shù)量最多是：藻類植物．
（4）除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌、真菌（或分解者）也對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．對果樹每年都要剪去過密、過長的細(xì)弱枝條，其目的是（　�。�
A．使果樹向高處生長B．減少枝條，降低蒸騰作用
C．促進(jìn)枝條多分枝，增加果實的產(chǎn)量D．使有機(jī)物集中運輸?shù)浇训闹l

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．環(huán)節(jié)動物的特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成；靠剛毛或疣足輔助運動．

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同步練習(xí)冊答案