【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間.(如圖)

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.

請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:

(1)本實驗的假設是

(2)本實驗的變量是

(3)對實驗結(jié)果的預測和分析:

預測一:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食.

預測二:若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明

(4)本實驗設計的不足之處是

【答案】(1)螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食;(2)糖;(3)螞蟻喜歡甜食;(4)實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設置重復實驗。

【解析】

試題分析:(1)科學探究的三個要素依次是明確的目標、實驗的過程、還要有結(jié)果.從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設。所以,做出的假設是:螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食。

(2)該實驗的實驗變量是糖。

(3)由于生物具有趨向有利刺激,逃避不利刺激的特性,若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明螞蟻喜歡甜食。

(4)該實驗不足之處是只用一只螞蟻做實驗。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲一庚分別代表不同的生物。請據(jù)圖分析回答:

1此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是 。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的 。

2該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的成分有 。

3該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈 。

4若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 。

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【題目】圖是尿液形成的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。圖中代號③④⑤是組成腎單位的結(jié)構(gòu)

,其中的液體為 。

,其中的液體為 。

㈠表示腎單位的 作用,除 外,其他物質(zhì)都能進入到內(nèi)。

㈡表示腎單位的 作用。所有的 ,大部分的 和部分的 將會回到血液。

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(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是_________,而不是_________。

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【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

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2接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[ ]

3將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應器的是[ ] 。

4人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是 。用序號和箭頭表示

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