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【題目】在被子植物中，通常把哪些器官作為分類的主要依據（　�。�
A.根、莖、葉
B.根、葉、種子
C.莖、葉、果實
D.花、果實、種子

【答案】D
【解析】解：被子植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）的形態(tài)結構特征，都可作為分類的依據．但主要以花、果實和種子作為主要依據．因為生殖器官比營養(yǎng)器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結構也比較穩(wěn)定．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分類的依據與方法的相關知識，掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家把抗蟲基因轉入棉花中培育出新品種抗蟲棉．科學家所利用的生物技術是（　�。�
A.發(fā)酵技術
B.克隆技術
C.無土栽培技術
D.轉基因技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據體內有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有__（用代碼表示）．

（2）圖中動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達，需要借助__輔助呼吸，適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸．

（3）從運動方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點：__．

（4）將以上動物按照由簡單到復雜的順序排列，應該是__．（填代號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

（1）血液循環(huán)分為和。
（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是［］的毛細血管。
（3）與右心房相連的血管是［］和［］ ， 它們都流血。
（4）體循環(huán)終止部位是［］ ， 此時血液變成了血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種植物細胞結構中，能進行光合作用的是（ ）
A.水稻根尖細胞
B.蠶豆葉氣孔保衛(wèi)細胞
C.番茄果肉細胞
D.紫色洋蔥外表皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鯽魚的外形圖,回答下列問題。

（1）魚的身體呈________形，其意義__________________�？刂启~體前進方向起決定作用的是[ ]__________。對魚體平衡起關鍵作用的是__________________。(填序號)

（2）鯽魚之所以能夠在水中生活，有兩個重要的特點：一是能靠_________來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_______。

（3）鯽魚在水中通過_________和_________的擺動以及______的協調作用游泳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕�；蚪^滅的主要原因是（ ）

A．自然災害 B．天敵過多

C．生態(tài)環(huán)境被破壞 D．動物瘟疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的細菌結構模式圖，回答下列問題：

（1）圖中數字⑥所代表的結構名稱是_____．

（2）這種細菌_____（選填“能”或“不能”）運動，這是根據圖中序號_____所代表的結構作出判斷的．

（3）細菌的結構與植物細胞的結構最主要的區(qū)別是細菌沒有_____．

（4）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么10個細菌經過1小時會變成_____個細菌．

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