下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，其中不正確的是（　�。�
A、外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B、外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C、血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D、外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺是人類獲取信息的第二大途徑，耳是人體的重要感覺器官．耳的結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于反射弧中感受器的是（　　）
A、鼓膜B、聽小骨C、耳蝸D、半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺感覺器位于（　　）
A、前庭B、半規(guī)管C、耳蝸D、鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

人產(chǎn)生聽覺的部位是（　�。�
A、外耳B、耳蝸C、鼓膜D、大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

聲波經(jīng)鼓膜振動后向內(nèi)傳遞的途徑是（　�。�
A、鼓膜、聽小骨、耳蝸、聽神經(jīng)、大腦皮層中的聽覺中樞B、鼓膜、耳蝸、聽小骨、聽神經(jīng)、大腦皮層中的聽覺中樞C、鼓膜、聽小骨、聽覺神經(jīng)、耳蝸、大腦皮層中的聽覺中樞D、鼓膜、聽覺神經(jīng)、聽小骨、耳蝸、大腦皮層中的聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

會使人的聽力完全喪失的是（　�。�
A、鼓膜破損B、聽神經(jīng)受損C、聽小骨受損D、前庭受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

直接形成聽覺的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、鼓膜B、聽小骨C、耳蝸D、大腦皮層的一定區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺的形成：外界聲波經(jīng)
 
 收集，沿
 
 傳到
 
，引起
 
 振動，振動沿
 
 傳到內(nèi)耳內(nèi)的
 
，刺激
 
 的細(xì)胞，產(chǎn)生信息，沿
 
 傳到大腦產(chǎn)生聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的（　�。�
A、晶狀體B、玻璃體C、視網(wǎng)膜D、鞏膜

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同步練習(xí)冊答案