15．細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 細(xì)胞的生命活動(dòng)作為生物的一種性狀，也是有遺傳物質(zhì)決定的．而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核．

解答 解：由動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖可知：[1]細(xì)胞壁，[2]細(xì)胞膜，[3]葉綠體，[4]細(xì)胞核，[5]液泡，[6]細(xì)胞質(zhì)．甲圖與乙圖相比，相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞．其中4細(xì)胞核中有染色體，內(nèi)含遺傳物質(zhì)（主要是DNA）是遺傳的控制中心． 
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ)，也是重要的考點(diǎn)之一，要牢記掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在公共汽車上，年輕人應(yīng)主動(dòng)給老年人讓座，這是關(guān)愛老人的美德．這樣做可以防止老年人跌倒而發(fā)生骨折，因?yàn)槔夏耆斯堑某煞譃椋ā　。?table class="qanwser">A．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$，無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$，彈性大，硬度小B．有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$，無機(jī)物多于$\frac{2}{3}$，彈性小，硬度大C．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$，無機(jī)物少于$\frac{2}{3}$，彈性小，硬度大D．有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$，無機(jī)物多于$\frac{2}{3}$，彈性大，硬度小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某校生物興趣小組在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)杏仁能殺死昆蟲，可以作為自制毒瓶的毒劑．果真如此嗎？他們決定自己動(dòng)手進(jìn)行探究．下面是他們的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果．
①取250mL玻璃瓶2只，標(biāo)號(hào)為A、B．在A瓶中放入15克搗碎的杏仁，加水浸濕，在浸濕的杏仁上放一張吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后備用．B瓶中除不加杏仁外，其他條件與A瓶相同．
②48小時(shí)后，將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組，分別放入A瓶和B瓶，擰緊瓶蓋．
③觀察并記錄蚱蜢的活動(dòng)狀態(tài)，結(jié)果如下表．
時(shí)　間
　　　　　　　　 蚱蜢的狀態(tài)　　　　　　　　
實(shí)驗(yàn)處理		60秒70秒80秒
A瓶：加入搗碎的杏仁，加水活躍不活躍死亡
B瓶：不加杏仁，加水活躍活躍活躍
請(qǐng)回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他條件都相同，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，杏仁能（能、不能）殺死昆蟲．
（3）有人認(rèn)為蚱蜢不是杏仁殺死的，而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的，你認(rèn)為是否可能？不可能．為什么？B瓶?jī)?nèi)的蚱蜢沒有死亡．
（4）如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后，才能起到毒劑的作用，則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照，C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是加入搗碎杏仁，不加水．
（5）該實(shí)驗(yàn)如果每組只用1只蚱蜢，是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？不能；排除偶然因素的影響
（6）該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．把下列無機(jī)鹽和維生素與相應(yīng)的缺乏癥連線，填在橫線上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]是柱頭，[2]是花柱．[3]是子房．[1]、[2]、[3]合稱雌蕊．當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠后，精子與[5]卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這個(gè)過程叫作受精．
（2）受精完成后，[3]發(fā)育成果實(shí)，[9]發(fā)育成果皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．組成人和動(dòng)物的四大基本組織是上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織．分布最廣泛的是結(jié)締組織；有收縮和舒張功能，對(duì)運(yùn)動(dòng)有重要作用的是肌肉組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．從狐吃兔，兔吃草，可以看出，狐體內(nèi)的能量最終來源于（　�。�
A．光B．草C．兔D．鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　�。�
A．制作臨時(shí)裝片時(shí)，觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．為在視野中看到較多的細(xì)胞，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡
C．用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色，目的是更清楚的看到細(xì)胞核
D．在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑，內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需的能量主要來自（　　）
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案