5.下列對蒸騰作用的敘述中,正確的是(  )
①能促進水分在植物體內(nèi)的運輸 ②是植物體吸收水分和無機鹽的主要動力
③能促進無機鹽在植物體內(nèi)的運輸 ④能降低植物體特別是葉片的溫度.
A.①②③B.①③④C.②③④

分析 水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,蒸騰作用有重要的意義,分析解答.

解答 解:①植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,促進植物體對水分的吸收和運輸,正確.
②蒸騰作用是根吸水的動力,促使根從土壤中吸收水分;促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽的吸收,因為無機鹽的吸收與細胞內(nèi)外溶液的濃度差有關(guān)系,蒸騰作用只是促進其運輸.錯誤.
③無機鹽溶解在水中搭便車一起被運輸,因此蒸騰作用也促進了無機鹽的運輸,正確.
④蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.正確.
故選:B

點評 綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內(nèi)容,要注意理解和掌握,并會靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載.作為我們餐桌上的主食,深受人們喜愛.下面是冬小麥的部分種植過程,請閱讀回答相關(guān)問題.
(1)小麥種子萌發(fā)時,吸水膨脹,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根.由于小麥植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu),因而不能長得很粗.
(2)來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含氮的無機鹽為主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群體不夠,難獲高產(chǎn).
(3)5月下旬是冬小麥生長需水最關(guān)鍵時期,水分主要通過小麥根尖的成熟區(qū)吸收.
(4)小麥抽穗后3-5天開花、傳粉,小麥靠風(fēng)力進行自花傳粉,此時如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣,容易使花粉流失,影響授粉而降低結(jié)實率.下列模式圖中能正確表示小麥傳粉過程的是A.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,以下敘述正確的是(  )
A.若圖中①的數(shù)量過少,此人可能患貧血
B.圖中②有止血和加速凝血的作用
C.若圖中③的數(shù)量顯著增加,此人可能有炎癥
D.若把③移到視野中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細胞的敘述中不正確的是( 。
A.雪松細胞壁具有支持作用
B.細胞是所有生物結(jié)構(gòu)的基本單位
C.制作口腔上皮細胞裝片需滴加生理鹽水
D.大腸桿菌沒有成形的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.一顆種子萌發(fā)成一棵桃樹主要是( 。┑慕Y(jié)果.
A.細胞分裂B.細胞分裂和生長
C.細胞生長D.細胞分裂、生長和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.激素分泌異常引起疾病是( 。
A.貧血和壞血病B.佝僂病和侏儒癥
C.糖尿病和巨人癥D.地方性甲狀腺腫和夜盲癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)在一片樹林中觀察到成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描述的現(xiàn)象,請從生物學(xué)角度分析并回答以下問題:
(1)此成語所隱含的食物鏈?zhǔn)牵簶淠尽s→螳螂→黃雀.在食物鏈中,能量流動的特點是單向流動和逐級遞減.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,從生物因素的角度來看,成語中只表示出來的是消費者.
(3)寒冬樹林中一般見不到螳螂和蟬等節(jié)肢動物,影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度.
(4)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個階段,這種發(fā)育方式稱為不完全變態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.“千里之堤,潰于蟻穴.”可作為生物與環(huán)境相適應(yīng)的實例.…×(判斷對錯)

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13.如圖表示草地植物生物量周轉(zhuǎn)率與放牧強度的關(guān)系,則曲線能夠說明(  )
A.無牧區(qū)植物種類較適當(dāng)放牧區(qū)少
B.草食動物的攝食有加快草地物質(zhì)循環(huán)的作用
C.草食動物加強生產(chǎn)者對太陽能的利用率
D.放牧能夠充分利用草地能量.

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同步練習(xí)冊答案