Question

17．某同學(xué)在一片樹(shù)林中觀察到成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所描述的現(xiàn)象，請(qǐng)從生物學(xué)角度分析并回答以下問(wèn)題：
（1）此成語(yǔ)所隱含的食物鏈?zhǔn)牵簶?shù)木→蟬→螳螂→黃雀．在食物鏈中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，從生物因素的角度來(lái)看，成語(yǔ)中只表示出來(lái)的是消費(fèi)者．
（3）寒冬樹(shù)林中一般見(jiàn)不到螳螂和蟬等節(jié)肢動(dòng)物，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度．
（4）螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，這種發(fā)育方式稱(chēng)為不完全變態(tài)．

Answer 1

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過(guò)程．下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③流入分解者．能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（4）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．

解答 解：（1）蟬吸取樹(shù)汁，螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食．因此，“螳螂捕蟬，黃雀在后”中所隱含的食物鏈?zhǔn)菢?shù)木→蟬→螳螂→黃雀．
    在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，因此，“在食物鏈中”，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減．
（2）蟬、螳螂和黃雀都是動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，它們的生存都直接或間接地以綠色植物制造出的有機(jī)物為食物，因此，“在此生態(tài)系統(tǒng)中，從生物因素的角度來(lái)看”，成語(yǔ)中只表示出來(lái)的是消費(fèi)者．
（3）螳螂、蟬等是變溫動(dòng)物在冬天有冬眠的習(xí)性，冬天溫度低，冬眠可以避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死，因此“寒冬樹(shù)林中一般見(jiàn)不到螳螂和蟬等節(jié)肢動(dòng)物”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度．
（4）螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，因此“這種發(fā)育方式稱(chēng)為不完全變態(tài)”．
故答案為：（1）蟬；螳螂；黃雀；逐級(jí)遞減
（2）消費(fèi)
（3）溫度
（4）幼蟲(chóng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)、變溫動(dòng)物以及不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．