【題目】東營郝家葡萄園是我市葡萄種植基地.葡萄營養(yǎng)豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛.請據(jù)此回答下列問題.
(1)葡萄中含有的豐富的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中,剝葡萄皮時流出的汁液主要來自于果肉細胞的________中.
(2)葡萄酒的釀造會產(chǎn)生酒精,這離不開________(填微生物名稱)的發(fā)酵作用.看見葡萄人們往往會分泌唾液,這種現(xiàn)象屬于________反射.
(3)選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當位置作環(huán)剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋.約一個月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中,就可長成一棵新的植株.這種繁殖方式屬于________生殖.
(4)葡萄被做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會變質(zhì),原因是有些細菌的________在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個體,繼而導致食品變質(zhì).
(5)葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現(xiàn)了生物多樣性中________的多樣性.農(nóng)民每年給葡萄整枝時,經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是________.
(6)農(nóng)民為了取得更好的經(jīng)濟效益,利用蔬菜保鮮庫儲存葡萄進行反季節(jié)銷售.為了探究葡萄在低溫下能否延長保鮮時間,學校興趣小組的同學在一串葡萄上挑選了大小相近的40個葡萄,平均分成兩組,進行了以下實驗,請分析回答:
組別 | 環(huán)境溫度 | 其他環(huán)境條件 | 保存時間 | 變質(zhì)個數(shù) |
甲 | 4℃ | 相同 | 4天 | 無 |
乙 | 25℃ | 4天 | 17個 |
①設(shè)置乙組的目的是________.
②通過該實驗可以得到的結(jié)論是________.
【答案】 果皮 液泡 酵母菌 條件 無性(營養(yǎng)) 芽孢 基因(或遺傳) 去除頂端優(yōu)勢,多長側(cè)枝,多開花結(jié)果 進行對照 低溫能延長保存時間
【解析】(1)葡萄糖的可食用部分屬于果皮,豐富的營養(yǎng)物質(zhì)位于果實的果皮中。液泡中含有各種有味道的物質(zhì),所以,葡萄果實的豐富汁液主要存在于果肉細胞的液泡中。
(2)酵母菌在無氧的條件下,能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。看見葡萄分泌唾液,是吃過葡萄,知道葡萄香甜好吃的基礎(chǔ)上,當他看到葡萄的時候,通過大腦皮層的參與,形成流口水的條件反射。
(3)壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法,這種方法不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性(或營養(yǎng))生殖。
(4)芽孢是細菌遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境,有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞壁加厚,細胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體,芽孢個體小而輕可隨風飄散,落在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)成細菌,因此會導致罐頭食品變質(zhì)。
(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。葡萄糖有不同的品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。農(nóng)民每年給葡萄整枝時,經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實。
(6)該實驗的變量是溫度,設(shè)置乙組的目的主要是設(shè)置對照實驗。甲組在低溫下葡萄保存4天,沒有變質(zhì)的,乙組的葡萄變質(zhì)了17個,通過這個實驗可以得出結(jié)論:低溫能延長保存時間。
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【題目】配對
A.腔腸動物 B.節(jié)肢動物 C.魚類 D.軟體動物 E.爬行動物
鯽魚________桃花魚(桃花水母)________甲魚________鮑魚________大閘蟹________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于魚的敘述,錯誤的是
A. 魚的身體內(nèi)部有由脊椎骨組成的脊柱,因此,屬于脊椎動物
B. 魚的身體分頭部、軀干部和尾部,通常左右側(cè)扁,大多呈流線型
C. 魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細血管
D. 魚生活在水中,可以通過鰭的劃動產(chǎn)生動力來游泳
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【題目】探究鯽魚“側(cè)線的作用”。
材料用具:大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒
提出問題:___
作出假設(shè):___。
制定和實施計劃:在大魚缸內(nèi)放入一些河水,將一條鯽魚放入;另外一條鯽魚用凡士林把兩側(cè)的側(cè)線涂封住,放入魚缸;用木棒順時針攪動水,觀察兩條鯽魚的活動。
預(yù)期結(jié)果:沒有封住側(cè)線的鯽魚,逆時針游動;封住側(cè)線的鯽魚,順時針隨水流運動(不能感知水流)。
結(jié)論:___________。
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【題目】判斷下列小題的正誤
(1)研究昆蟲的繁殖行為毫無意義。(_____)
(2)家蠶的發(fā)育過程與果蠅相似。(_____)
(3)蝴蝶和蟋蟀發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象。(_____)
(4)昆蟲生殖發(fā)育的起點都是受精卵。(_____)
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【題目】云霄漳江口紅樹林自然保護區(qū)成立于1992年1月,是福建省唯一的國家級濕地自然保護區(qū),保護區(qū)總面積2360公頃,有天然紅樹林面積167公頃,主要樹種有木欖、秋茄、桐花樹、白骨壤、老鼠勒等,為眾多的水鳥、魚類、貝殼類提供良好的棲息、繁殖場所。根據(jù)資料回答問題。
(1)若將資料中的生物分成兩大類,則分類等級單位是 。
(2)魚生活在水中,用 游泳,用 呼吸。
(3)資料中提到的水鳥和魚類同屬于 門。保護生物多樣性的最有效措施是 。
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【題目】姚明是中國人熟悉的籃球運動員,2002年,他以狀元秀身份被NBA的休斯頓火箭隊選中,期間多次帶領(lǐng)火箭隊取得聯(lián)賽勝利.2017年2月,姚明當選為中國籃球協(xié)會主席.
(1)姚明身高2米26,被稱為中國的“移動長城”,除去遺傳因素的原因,他身高的增長還離不開垂體分泌的________幫忙.姚明1980年出生于上海市,從一個受精卵發(fā)育成嬰兒,再到成年,離不開的生理過程是細胞的分裂生長和________.
(2)姚明在比賽中投球,手臂伸肘時,其肱三頭肌處于________.
(3)在比賽過程中,球員的大腦皮層會特別興奮,促使腎上腺分泌較多的________等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,還可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)靈敏.說明人體的生命活動主要收到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受到________的影響.
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【題目】在學完《生物圈中的人》以后,你是否開始主動估測你的某些重要身體指標?為了配合我們以“關(guān)注自身,加強鍛煉”為主題的調(diào)研探究活動,請交流你的真實數(shù)據(jù),完成以下簡易問卷。
(1)在日常健康平靜狀態(tài)下,你的心率一般要______次/分鐘;呼吸頻率大約是_____次/分鐘;你的體溫常保持在_________℃上下;你每天的排尿量大約有__________升。
(2)健康的你在體育測試中完成100米跑大約需___________秒。
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【題目】實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,小鴨a、b、c剛孵化出來就被從它們的出生地移走了,使得它們沒有見到它們的母親;小鴨d、e、f還和它們的母親在一起。實驗員給小鴨a、b、c展示了一個氣球,同時播放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實驗員發(fā)現(xiàn)小鴨a、b、c模仿它們的母親的聲音并時刻跟隨在氣球左右。請回答下列問題。
(1)小鴨a、b、c的行為發(fā)展過程可用下列哪個術(shù)語描述?(____)
A.先天性行為 B.社會行為C.學習行為 D.被動行為
(2)小鴨d、e、f被稱為(____)
A.實驗?zāi)P?B.對照組C.實驗組 D.一個變量
(3)如果不是把小鴨a、b、c暴露在氣球周圍并播放母鴨叫的錄音,而是將它們暴露在一只貓的周圍并播放母鴨叫的錄音,則小鴨a、b、c可能會怎么樣?(____)
A.可能嚇唬其他鴨子B.將失去繁殖能力C.將發(fā)出類似貓叫的聲音D.將會認為貓是它們的母親
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