在有性生殖過(guò)程中，________和__________是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)市片七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問(wèn)題

（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ 8 ]

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ，它所分泌的消化液是 。

（3）淀粉被消化的起始部位是[ ] ，在此部位起作用的消化腺是[ ]

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位分別是

A、睪丸和卵巢 B、陰莖和陰道

C、睪丸和子宮 D、輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用光學(xué)顯微鏡觀察人的血液涂片，不易被觀察到的一種血細(xì)胞是

A、紅細(xì)胞 B、白細(xì)胞 C、血漿 D、血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究

某同學(xué)在“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中，選取兩個(gè)不同品種的花生種子（粒數(shù)相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施，收獲后觀察、比較果實(shí)的大小。

（1）你提出的問(wèn)題是 ？

（2）你做出的假設(shè)是 。

（3）你的結(jié)論是 。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明生物的變異分__________的變異和__________的變異，分別由__________和__________的改變引起。

（5）計(jì)算并比較兩個(gè)品種的花生果實(shí)長(zhǎng)度各自的平均值后，得出的結(jié)論是生物的性狀是由 決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：填空題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的 轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體的 中的生物技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿的卵產(chǎn)下后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是

A、一定的恒溫條件 B、充足的養(yǎng)料 C、一定的水分 D、適當(dāng)?shù)墓庹?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)大附中八年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，從而獲得新品種。其原理是：射線或藥物

A、使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 B、直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

C、改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分 D、淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)下（五四制）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

俄國(guó)著名生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣寫(xiě)到：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上其他的生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞”．結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）這段文字中的“它”在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是 ．

（2）“它”是通過(guò)什么方式“竊取天火”，養(yǎng)育了地球上其他生物的？ ．

（3）“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞”所需的能量最終來(lái)源于 ．

（4）在以上植物中，用孢子繁殖的植物是 （填字母代號(hào)），從種子的結(jié)構(gòu)上看，A和B的區(qū)別是： ； ．A和E的不同是：A的種子外有 包被著，而E的種子則沒(méi)有被包被．

（5）可以用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 （填字母代號(hào)），這種植物的葉片非常薄，只有 ，易受有毒氣體從背腹侵入的傷害．

（6）在進(jìn)化過(guò)程中，從C類(lèi)植物開(kāi)始具有了 （結(jié)構(gòu)），該結(jié)構(gòu)不僅起固定作用，同時(shí)還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．

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