【題目】(1)某校生物研究小組去動物園調(diào)查研究動物的種類,動物園里動物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、鴕鳥等,這些動物中,屬于節(jié)肢動物的是_______________,屬于哺乳動物的是__________________ 。???????????????

(2)蟾蜍在捕食一只大野蜂時被螫,下一次再遇大野蜂時會視而不見,則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于____________行為,再遇大野蜂而不食的行為屬于___________行為。

(3)樺尺蛾的體色有深淺之分,生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是_______________的結(jié)果。樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過四個階段,我們把這種發(fā)育類型叫做_____________發(fā)育。樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大。你認(rèn)為用_______ 方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

【答案】? 蝴蝶? 海豹? 先天性? 后天性(學(xué)習(xí)行為)? 自然選擇? 完全變態(tài)? 生物防治

【解析】(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,題干中列舉的四種動物,蝴蝶屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物,海豹是脊椎動物中的哺乳動物,熱帶魚是脊椎動物中的魚類,鴕鳥是脊椎動物中的鳥類。
(2)蟾蜍捕食大野蜂是取食行為,是動物的一種本能,是先天就具有的先天性行為;但在捕食一只大野蜂時被螫,下一次再遇大野蜂時會視而不見,則是后天形成的防御行為,屬于學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(3)樺尺蛾的體色是對環(huán)境的一種適應(yīng),是長期自然選擇的結(jié)果,樺尺蛾是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列做法與相應(yīng)的傳染病預(yù)防措施對應(yīng):

A.飲用水消毒________?B.教室開窗通風(fēng)________?C.將傳染病患者隔離________D.接種疫苗________?E.積極進(jìn)行體育鍛煉________

a.切斷傳播途徑??? b.控制傳染源?? c.保護(hù)易感人群

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【題目】做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗后,請你回答下列問題。

(1)同學(xué)們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么地方?_________

(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,某同學(xué)提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?本實驗中你的假設(shè)是:_________________________________________________

(3)實驗時所用的鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?______________(填“是”或“不是”),原因是____________________________________。

(4)假設(shè)的提出不是憑空臆造,需要有豐富的___________,當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,應(yīng) _________

A.放棄實驗,不再探討此問題?????????????? B.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實驗

C.修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)???????????????? D.不再做此實驗,直接得出結(jié)論

(5)在設(shè)計實驗時,要注意使鼠婦的生活環(huán)境除________外,其他條件都保持相同,形成__________________兩種環(huán)境的對照。

(6)實驗中用了10只鼠婦而不是1只,是為了___________________________

(7)通過實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是:_______________________________________。

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【題目】(4)貢鴨山森林公園位于漳州市華安縣境內(nèi),是省級森林公園。該區(qū)共有植物種類l20273428,其中國家重點保護(hù)植物有穗花衫、福建柏、紅豆樹等;昆蟲有11個目97717種,其中蝶類資源豐富,是難得的天然基因庫。

請根據(jù)資料回答:

1)紅豆樹的種子外有果皮包被,屬于???????? 植物。

2)資料中提到的分類單位中,最小的分類單位是????????? 。

3)資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中?????? 的多樣性。

4)美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的,毛毛蟲要經(jīng)過?????????? 這一發(fā)育時期才能變成蝴蝶。

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【題目】下列能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的現(xiàn)象是( 。

A. 冬天到了,北方的闊葉樹木紛紛落葉

B. 地衣加速可巖石的風(fēng)化

C. 夏天的樹林里比較涼爽

D. 森林地區(qū)往往多雨

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【題目】只有對實驗結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,才能得出正確的結(jié)論。晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。這樣收集到的數(shù)據(jù)如下表,分析回答下列問題:

試管與燈的距離/厘米

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個

10

60

20

25

30

10

40

5

?

(1)金魚藻和光源的距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生氣泡數(shù)目之間有什么關(guān)系?__________

(2)從中可以得出什么結(jié)論?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響。下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是(???? )

A. 枯葉蝶靜止時像一片枯葉??? B. 地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)華

C. 馬里亞納海溝沒有綠色植物??? D. 雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色

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【題目】生命的起源現(xiàn)今仍有不同的假說.化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為生命是在原始地球條件下由化學(xué)物質(zhì)而來的.當(dāng)時的條件是( 。

①地球表面溫度已經(jīng)降低

②地球內(nèi)部溫度仍然很高

③火山活動頻繁,形成原始大氣

④原始大氣中有相當(dāng)數(shù)量的氧存在

⑤地球表面逐漸形成了原始海洋.

A. ①②③④??? B. ①③④⑤??? C. ②③④⑤??? D. ①②③⑤

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【題目】李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象,他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料,并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到的數(shù)據(jù)如下表。

發(fā)黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位ug/g)

發(fā)黃的葉子

顏色正常的葉子

22.0

30.3

請回答問題。

(1)根據(jù)檢測結(jié)果,你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是:_______________________。

(2)為了證實這一猜測,李明做了以下實驗。

①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū),編號為1號和2號(這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致);

②在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學(xué)肥料,而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴施等量______________的同種化學(xué)肥料;

③兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外,其他條件必須___________且適宜;

④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色。

(3)如果兩個實驗區(qū)的百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低___________(填有關(guān)或無關(guān));如果1號實驗區(qū)百合花新葉不發(fā)黃,而2號實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃,則說明百合花葉子發(fā)黃與________(填有關(guān)或無關(guān))。

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