【題目】做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
(1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么地方?_________
(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,某同學(xué)提出的問(wèn)題是:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?本實(shí)驗(yàn)中你的假設(shè)是:_________________________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?______________(填“是”或“不是”),原因是____________________________________。
(4)假設(shè)的提出不是憑空臆造,需要有豐富的___________,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng) (_________)
A.放棄實(shí)驗(yàn),不再探討此問(wèn)題?????????????? B.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)???????????????? D.不再做此實(shí)驗(yàn),直接得出結(jié)論
(5)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意使鼠婦的生活環(huán)境除________外,其他條件都保持相同,形成__________________兩種環(huán)境的對(duì)照。
(6)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不是1只,是為了___________________________。
(7)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是:_______________________________________。
【答案】陰暗潮濕的環(huán)境中??? 光對(duì)鼠婦的生活有影響??? 不是??? 數(shù)量太多了不便于計(jì)數(shù)??? 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)??? B??? 光照條件??? 陰暗和明亮??? 減少實(shí)驗(yàn)誤差??? 光對(duì)鼠婦的生活有影響(鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境)???
【解析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等。
(1)通過(guò)捕捉鼠婦時(shí),仔細(xì)觀察鼠婦的生活環(huán)境可知,鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。
(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活,于是可提出問(wèn)題,光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?然后做出假設(shè)光對(duì)鼠婦的生活有(或沒(méi)有)影響。
(3)鼠婦在實(shí)驗(yàn)不數(shù)目不易過(guò)少,少了會(huì)因?yàn)榕既恍匀菀桩a(chǎn)生誤差,但也不易過(guò)多,太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)難度,搞得手忙腳亂,數(shù)量太多了不便于計(jì)數(shù),一般在10只為宜。
(4)假設(shè)要根據(jù)提出的問(wèn)題時(shí),所發(fā)現(xiàn)的證據(jù)及理論依據(jù),不是憑空想象的。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合時(shí),要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)步驟有沒(méi)有問(wèn)題或失誤,如果沒(méi)有問(wèn)題的話,也不能直接就輕易就下結(jié)論,需要重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看是否結(jié)論與假設(shè)相符合。
(5)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),能夠保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中,研究的變量是光,所以本探究除光照條件外,其他條件都保持相同,形成陰暗和明亮兩種環(huán)境的對(duì)照。
(6)不能用1只鼠婦,如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等),不足以說(shuō)明問(wèn)題。本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
(7)從本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,最后在明亮處鼠婦少,而在陰暗環(huán)境中多,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)選取三棵植株大小、長(zhǎng)勢(shì)都相同的天竺葵,栽種在裝有沙子的花盆里,分別貼上a、b、c標(biāo)簽,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):a盆施加適量的復(fù)合化肥(即按比例將氮、磷、鉀肥混合而成);b盆僅施加適量的單一成分化肥(如含氮化肥);c盆則不施加任何肥料,在以后的養(yǎng)護(hù)過(guò)程中給予的水分、光照和放置的地點(diǎn)等都相同;經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,再比較這三株幼苗的生長(zhǎng)情況。
(1)這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?/span>_______________________________________;
(2)對(duì)照的組是_______________________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么? __________________________________________________ ;??????
(4)對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),你有何改進(jìn)或創(chuàng)新設(shè)計(jì)。_______________________________;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的第三道防線主要由?????????????? 、?????????????? 組成。只針對(duì)????????? 的病原體或異物起作用,叫做??????????? 。從免疫角度移植的器官和病原體都可以看作是???? , 傳染病痊愈者的血清中含有????????? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 只能感染禽類(lèi)??? B. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
C. 屬于動(dòng)物病毒??? D. 只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用制造的有機(jī)物的用途,不正確的是
A. 只為植物自身的生命活動(dòng)提供能量??? B. 通過(guò)食物鏈進(jìn)入其他生物體
C. 用來(lái)構(gòu)建植物體??? D. 為動(dòng)物和人體生命活動(dòng)提供能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)和脂類(lèi)等物質(zhì)放在特殊的溶液中,發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個(gè)個(gè)球狀小滴,小滴周?chē)有類(lèi)似于膜的邊界,并能從外界吸收某些物質(zhì),發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物也能排出。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的哪一過(guò)程(? )
A. 形成細(xì)胞??? B. 形成氨基酸等小分子有機(jī)物
C. 形成原始生命??? D. 形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起主要作用的是(? )
A. 生產(chǎn)者??? B. 消費(fèi)者??? C. 分解者??? D. 陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某校生物研究小組去動(dòng)物園調(diào)查研究動(dòng)物的種類(lèi),動(dòng)物園里動(dòng)物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、鴕鳥(niǎo)等,這些動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是_______________,屬于哺乳動(dòng)物的是__________________ 。???????????????
(2)蟾蜍在捕食一只大野蜂時(shí)被螫,下一次再遇大野蜂時(shí)會(huì)視而不見(jiàn),則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于____________行為,再遇大野蜂而不食的行為屬于___________行為。
(3)樺尺蛾的體色有深淺之分,生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是_______________的結(jié)果。樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類(lèi)型叫做_____________發(fā)育。樺尺蛾的幼蟲(chóng)對(duì)樺樹(shù)的危害很大。你認(rèn)為用_______ 方法控制這種林業(yè)害蟲(chóng),既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定面積的土地上, 要想提高農(nóng)作物的產(chǎn)量, 種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)( )
A. 合理密植, 讓陽(yáng)光盡量多地照在農(nóng)作物上, 植物間又不相互遮光
B. 盡量稀疏, 留出空地, 使農(nóng)作物都可均勻地接受陽(yáng)光
C. 合理密植, 不讓陽(yáng)光照在地上, 全郜照在農(nóng)作物上
D. 盡量密植, 提高單位面積內(nèi)的植株數(shù)量, 進(jìn)而提高產(chǎn)量
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