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下面是“探究饅頭在口腔內的變化”的實驗,請設計實驗并回答問題
(1)在口腔內饅頭變成饅頭碎屑與牙齒的    和舌的    有關
(2)將表中空處補充完整
分組饅頭碎屑清水唾液放置溫度滴加碘液攪拌后顏色化
試管1適量
試管2適量
(3)分析得出的結論是   
【答案】分析:為探究饅頭在口腔中的消化,該實驗設置了一組對照實驗:1號試管和2號試管,變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.
解答:解:(1)食物在口腔里經過牙齒的咀嚼、舌的攪拌變成碎屑,使食物與消化液融合.在口腔內饅頭變成饅頭碎屑與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關.
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.1號試管和2號試管形成了以唾液為變量的對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.
1號試管中加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不變藍;2號試管中加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后變藍色
(3)通過1號試管和2號試管的比較可知,唾液對淀粉有消化作用.
故答案為:(1)咀嚼;攪拌;(2)

(3)唾液對淀粉有消化作用.
點評:此題考查了唾液對淀粉的消化作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是探究饅頭在口腔中變化的實驗,請根據實驗分析有關問題:
試管 實驗材料 唾液 清水 處理方法 A 饅頭塊2克 2毫升 0毫升 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘 B 饅頭碎屑2克 0毫升 2毫升 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘 C 饅頭碎屑2克 2毫升 0毫升 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘
(1)取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.請分別寫出3支試管中顏色的變化,并分析原因:
A試管滴加碘液后
部分變藍色
部分變藍色
,為什么?
唾液與饅頭塊中的淀粉接觸不充分,淀粉沒有被完全消化
唾液與饅頭塊中的淀粉接觸不充分,淀粉沒有被完全消化

B試管滴加碘液后
變藍色
變藍色
,為什么?
饅頭中的淀粉沒有被分解
饅頭中的淀粉沒有被分解

C試管滴加碘液后
不變藍色
不變藍色
,為什么?
饅頭中的淀粉被分解了
饅頭中的淀粉被分解了

(2)A和B是一組對照實驗嗎?
不是
不是
,為什么?
變量不唯一
變量不唯一

(3)A和C的實驗變量是:
牙齒的咀嚼
牙齒的咀嚼

(4)為什么要將三只試管放入37°溫水中?
模擬口腔內的溫度
模擬口腔內的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“探究饅頭在口腔內的變化”的實驗,請設計實驗并回答問題
(1)在口腔內饅頭變成饅頭碎屑與牙齒的
咀嚼
咀嚼
和舌的
攪拌
攪拌
有關
(2)將表中空處補充完整

    分組 饅頭碎屑 清水 唾液 放置溫度 滴加碘液 攪拌后顏色化
    試管1 適量
    試管2 適量 (3)分析得出的結論是
    唾液對淀粉有消化作用
    唾液對淀粉有消化作用

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程,采用了四種處理方法.
    ①號試管內加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分攪拌.
    ②號試管內加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分攪拌.
    ③號試管內加入饅頭塊和2毫升唾液,并充分攪拌.
    ④號試管內加入饅頭碎屑和2毫升唾液,不攪拌.
    將四支試管放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后,分別加入2滴碘液搖勻后觀察試管中的變化.
    問:(1)沒有變藍的試管編號是
     
    ,原因是淀粉在唾液的作用下變成了
     

    (2)變藍色的試管編號是
     
    ;原因是有淀粉存在.
    (3)①號試管與②號試管對比,說明唾液能
     

    (4)①號試管與③號試管對比,說明牙齒的
     
    對饅頭有消化作用.
    (5)①號試管與②號試管為一組對照組,其中的變量是
     

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    科目:初中生物 來源:2013-2014學年廣東揭陽揭西縣張武幫中學初三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:探究題

    下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程,采用了四種處理方法。

    ①號試管內加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分攪拌。

    ②號試管內加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分攪拌。

    ③號試管內加入饅頭塊和2毫升唾液,并充分攪拌。

    ④號試管內加入饅頭碎屑和2毫升唾液,不攪拌。

    將四支試管放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后,分別加入2滴碘液搖勻后觀察試管中的變化。

    問:(1)沒有變藍的試管編號是   ,原因是淀粉在唾液的作用下變成了            ;

    (2)變藍色的試管編號是          ;原因是有淀粉存在。

    (3)①號試管與②號試管對比,說明唾液能            ;

    (4)①號試管與③號試管對比,說明牙齒的          對饅頭有消化作用。

    (5)①號試管與②號試管為一組對照組, 其中的變量是             。

     

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