【題目】下表為某國家兩個品種松鼠的具體信息。分析表中信息不能得出的推論是

特征
種類

紅松鼠

灰松鼠

體重

通常較輕

通常較重

在這個國家生存的時間

數(shù)千年

僅100多年

分布情況

國家北部常綠森林

國家大部分森林

種群的大小

小,還在減小

大,還在增大

食物

松果

很多植物

每年產(chǎn)仔最大數(shù)目

8

12

A. 灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,是因為灰松鼠的食物種類多

B. 灰松鼠種群增大,可能是因為灰松鼠對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)

C. 灰松鼠種群增大,可能是因為灰松鼠的生殖能力強(qiáng)、食物種類多

D. 灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長期自然選擇的結(jié)果

【答案】A

【解析】灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,據(jù)表中食物一欄可見:原因是灰松鼠的食物種類多,A不符合題意;據(jù)表中信息不能看出灰松鼠對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),B符合題意;灰松鼠種群增大,據(jù)表中信息可見:可能是因為灰松鼠的生殖能力強(qiáng)、食物種類多,C不符合題意;自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長期自然選擇的結(jié)果,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這兩句詩直接反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的

A能量流 B物質(zhì)循環(huán) C食物鏈 D食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來,當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來時,眼球的變化是由于_____________________的調(diào)節(jié),使_________的曲度變_________了。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。2013年3月全球首次發(fā)現(xiàn)人感染該病毒的病例。請分析回答。

1H7N9型禽流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒_________沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析,攜帶H7N9型禽流感病毒的禽類是___________。

3在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中,提倡大家流動水,勤洗手,這一預(yù)防措施屬于___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生物學(xué)知識運(yùn)用的敘述,錯誤的是

A.飯后立即劇烈運(yùn)動,會影響食物的消化和吸收

B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗,是因為微生物在低溫中不能生存

C.遇到有人溺水時,先保持呼吸道暢通,再實(shí)施人工呼吸

D.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出,可指壓傷口遠(yuǎn)心端止血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營養(yǎng)成分的重量,而某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出,請分析回答下列問題:

養(yǎng)分

黃豆內(nèi)的含量(g/100g

牛奶內(nèi)的含量(g/100g

成年人每日
需求量(g



蛋白質(zhì)

38.00

3.30

80.00



碳水化合物

31.30

4.70

380.0



脂肪

18.00

3.80

80.00



鈣質(zhì)

0.06

0.12

0.80



1)若該成年人每日只食用1000 g黃豆,表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是 。

2)黃豆、牛奶攝入人體后,其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的? 。

3)牛奶被視為嬰兒的理想食品的原因是

42004年曾一度被中央電視臺曝光的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉,其營養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗,請你幫他回答問題:

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗方法

1

饅頭碎屑+2mL唾液

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

2

饅頭碎屑+2mL清水

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

1)該實(shí)驗的實(shí)驗試管和對照試管分別是 試管。

21號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 。

3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1 ,

2

4)本實(shí)驗用37 ℃水溶,是因為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常見的現(xiàn)代生物技術(shù)包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)等。科學(xué)家把蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)的技術(shù)屬于 技術(shù)。在無菌條件下,把非洲紫羅蘭葉片的一部分組織接種到人工培養(yǎng)基上,培育成完整的非洲紫羅蘭植株的技術(shù)屬于 技術(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】繼克隆羊多利誕生后,我國科學(xué)家也培育出了克隆牛,克隆的含義是

A組織培養(yǎng) B營養(yǎng)繁殖 C無性生殖 D有性生殖

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