【題目】圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是___________。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成 _____色,這是因?yàn)槿~片中的______溶解到酒精中去了。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),原因是:
A處:_____________B處:________。
(4)C處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是___________。
(5)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是A和C,其變量是____,B和C形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______
(6)影響植物光合作用的外界條件主要是(_____________)
A、陽(yáng)光和氧氣 B、氧氣和二氧化碳的濃度 C、陽(yáng)光和溫度 D、陽(yáng)光和二氧化碳的濃度
【答案】 使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡 黃白色 葉綠素 無(wú)葉綠體,無(wú)法進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉 無(wú)光,無(wú)法進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉 淀粉 葉綠體 光 D
【解析】實(shí)驗(yàn)步驟:
a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。
b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。
c.幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。
e.漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
f.觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),其原因分別是:A處沒(méi)有葉綠體,無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)。B處沒(méi)有光照,無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)。
(4)C處遇碘變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
(5)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是A和C,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)葉綠體,可得出的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場(chǎng)所(光合作用在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行);另一組是B和C,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照,可得出的結(jié)論是光是光合作用的條件(或光合作用需要光照)。
(6)影響光合作用的條件有二氧化碳的濃度、水分的多少、光照、葉綠體。植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用,光照強(qiáng)光合作用旺盛;二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳濃度高,光合作用旺盛。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. ①是睫狀體,內(nèi)含平滑肌,能調(diào)節(jié)②的曲度
B. ②過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀,會(huì)導(dǎo)致近視眼
C. ③像雙凸透鏡,是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)
D. ④內(nèi)含感光細(xì)胞,能接受光的刺激,形成物像
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:__.
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為[__]的部件.
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用__物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)如果視野中的物像模糊,我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件[9]__.
(5)如果所觀察的玻片標(biāo)本是口腔上皮細(xì)胞,那么載玻片上所滴液體應(yīng)為__.
(6)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[]__.
(7)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方,要使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向__移動(dòng).
(8)小明觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),所選的目鏡是15X,物鏡是40X,小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的__倍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因,人就不用吃飯了。實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.細(xì)胞核移植
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】渦蟲三角形的前端有兩個(gè)黑色眼點(diǎn),其作用是
A. 感光 B. 聽覺(jué) C. 觸覺(jué) D. 嗅覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官___________
(2)寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱:①⑤屬于____組織,②④屬于____組織,③_____
(3)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從[____]處進(jìn)入葉內(nèi),該結(jié)構(gòu)的張開和閉合受______控制,所需水分通過(guò)圖中[__]所示部分運(yùn)輸而來(lái)。
(4)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳D中[②]所示部分含有較多的____落葉一般______________朝上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某對(duì)夫妻都會(huì)卷舌,孩子卻怎么也學(xué)不來(lái)卷舌。原來(lái)卷舌和不卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由顯性基因D、隱性基因d控制。則這對(duì)夫妻的基因組成分別為()
A.DD,dd
B.Dd,dd
C.Dd,Dd
D.DD,Dd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②①④③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌,葉變成刺狀,肉質(zhì)莖有貯水功能,這表明生物具有( )
A.應(yīng)激性
B.適應(yīng)性
C.遺傳性
D.變異性
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