小明同學(xué)在做課本P33—34“饅頭在口腔中的變化”實驗中發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)的（1）號試管（加唾液的試管）均不變藍色，可是自己的（1）號試管也加入了唾液，卻變成了藍色，小明感到疑惑不解，你能幫他分析一下原因嗎？
科目：初中生物 來源： 題型：
| 瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 | |||||||||||||||
| 1 | 不放水，置于溫暖處 | 不萌發(fā) | |||||||||||||||
| 2 | 放少量水，置于溫暖處 | 萌發(fā) | |||||||||||||||
| 3 | 放少量水，置于冰箱冷藏室 | 不萌發(fā) | |||||||||||||||
| 4 | 放過量水，置于溫暖處 | 不萌發(fā)（1）根據(jù)上表，在本實驗中，對照組是 2 2 號瓶．（2）本實驗中，1號瓶和3號瓶能構(gòu)成一組對照實驗嗎？為什么？ 不能，因為變量不只一個 不能，因為變量不只一個 ．（3）根據(jù)實驗的結(jié)果，你得出的結(jié)論是什么？ 種子的萌發(fā)需要適量的水分，充足的氧氣和適宜的溫度． 種子的萌發(fā)需要適量的水分，充足的氧氣和適宜的溫度． ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察． 請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題． （1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正． 錯誤： 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 ； 更正：在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 ；原因：清水會讓口腔上皮細胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列 清水會讓口腔上皮細胞吸水膨脹最后導(dǎo)致破列 ．（2）過程④蓋蓋玻片的方法應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，這樣做的目的是避免出現(xiàn) 氣泡 氣泡 ．（3）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在 C C A．玻片標本上 B．目鏡上 C．物鏡上 D．材料上 （4）與植物細胞比較，口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)中不具有 B B A．細胞膜 B．葉綠體 C．細胞核 D．細胞質(zhì)． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 小明同學(xué)在做課本P33-34“饅頭在口腔中的變化”實驗中發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)的（1）號試管（加唾液的試管）均不變藍色，可是自己的（1）號試管也加入了唾液，卻變成了藍色，小明感到疑惑不解，你能幫他分析一下原因嗎？ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建仙游高峰初中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：探究題 小明同學(xué)在做“種子萌發(fā)需要的條件活動”他設(shè)置了幾種不同條件下的種子環(huán)境，得到實驗結(jié)果已填寫在表格中：
（2）本實驗中，1號瓶和3號瓶能構(gòu)成一組對照實驗嗎？為什么？ （3）根據(jù)實驗的結(jié)果，你得出的結(jié)論是什么？ 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
