【題目】洋湖濕地景區(qū)位于長(zhǎng)沙西南部、洋湖國(guó)際生態(tài)新城內(nèi)。園區(qū)內(nèi)亭臺(tái)樓舍,水清草凈,空氣濕潤(rùn)而清新;淺一點(diǎn)的水中還可以看到魚兒在小心翼翼的吃著水草;不遠(yuǎn)處一只野鴨剛捕捉到一條小魚,正在悠閑享用。每到節(jié)假日,這里游人如織,成了長(zhǎng)沙市民休閑娛樂(lè)的最佳選擇。然而每到周末,園_區(qū)內(nèi)的白色垃圾滿地,池塘里也漂浮著各種紙片,環(huán)衛(wèi)工人叫苦連連!請(qǐng)根據(jù)資料回答以下問(wèn)題。
(1)公園內(nèi)魚、鴨、人、池塘等共同構(gòu)成了一個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)具有____的作用,有“地球之腎”的美譽(yù)。
(2)寫出資料中的食物鏈:_____。
(3)游人留下的垃圾污染湖永,其中的重金屬鹽被水草吸收后,通過(guò)_____運(yùn)輸至全身。以水草為食的小魚體內(nèi)的重金屬濃度將會(huì)_____(填“高”或“低”)于植物體內(nèi)濃度。
(4)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,作為中學(xué)生的你可以從哪些方面做起?_____
【答案】凈化系統(tǒng)、蓄洪抗旱 水草→小魚→野鴨 導(dǎo)管 高 不亂丟垃圾等
【解析】
濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用;食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。有毒物質(zhì)會(huì)隨食物鏈富集。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)可以凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱,有“地球之腎”的美譽(yù)。
(2) 食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方,資料中的食物鏈:水草→小魚→野鴨。
(3)游人留下的垃圾污染湖永,其中的重金屬鹽被水草吸收后,通過(guò)導(dǎo)管輸至全身。有毒物質(zhì)隨食物鏈富集,故以水草為食的小魚體內(nèi)的重金屬濃度將會(huì)高于植物體內(nèi)濃度。
(4)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,作為中學(xué)生的我們可以:不亂丟垃圾。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>
B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育來(lái)的
C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育來(lái)的
D. 大豆油是烹調(diào)時(shí)常用食用油,它主要來(lái)自圖丁中的④子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)病人在手術(shù)過(guò)程中需要大量輸血,經(jīng)檢驗(yàn)確定該病人的血型是B型,問(wèn)要從血庫(kù)調(diào)哪一種血型的血輸給病人最好( )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是的毛色遺傳圖解據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)羊毛色的白色與黑色是一對(duì)____性狀,其中白毛屬于____(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)從第二代羊④⑤產(chǎn)生的第三代羊⑥⑦可以看到,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊④的基因組成是____;白毛羊⑦的基因組成是____。
(4)____是控制性狀的基因在羊①②和③④之間傳遞的“橋梁”。
(5)若羊④⑤再生一只小羊,該小羊?yàn)楹诿虻母怕蕿?/span>____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔品格,被譽(yù)為“歲寒三友”,以下對(duì)它們的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 都能產(chǎn)生種子,屬于種子植物
B. 梅屬于單子葉植物
C. 竹筍長(zhǎng)成新竹子,屬于無(wú)性生殖
D. 松的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小玉為自己設(shè)計(jì)了四份早餐,其中營(yíng)養(yǎng)搭配最合理的是( )
A.餅干、飲料
B.方便面
C.稀飯、雞蛋、蔬菜
D.稀飯、油條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近一篇微信朋友圈的文章標(biāo)榜著“胡蘿卜吃多也會(huì)致癌?!”,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)胡蘿卜是_____(填“裸子”或“被子”)植物的_____(填器官名稱),富含胡蘿卜素,若人體缺少這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),容易患夜盲。会槍(duì)網(wǎng)友輕信并轉(zhuǎn)發(fā)這類信息的做法,你的回復(fù)是:_____
(2)小組成員在光照充足、二氧化碳濃度適宜的條件下,做了“溫度對(duì)蘿卜植株的實(shí)際光合作用和呼吸作用速率的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示(圖中“一”表示光合作用,“---”表示呼吸作用)。
大棚溫度控制在_____℃時(shí),蘿卜的生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,能儲(chǔ)存更多的糖分。
大棚內(nèi)溫度超過(guò)_____℃時(shí),即使進(jìn)行24小時(shí)光照,蘿卜植株也不會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。A和B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①和②代表生理過(guò)程。判斷下列說(shuō)法是否正確。
(1)該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。(_______)
(2)①所指的生理過(guò)程是呼吸作用。(_______)
(3)B所代表的結(jié)構(gòu)是線粒體。(_______)
(4)②過(guò)程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量。(_______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公園里綠樹成蔭,被人們稱為“天然氧吧”,你認(rèn)為天氣晴好時(shí),在公園里鍛煉身體,“吸氧的最佳時(shí)間是( )
A. 凌晨2點(diǎn) B. 清晨6點(diǎn) C. 下午15點(diǎn) D. 晚上22點(diǎn)
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