人體最大的腺體是( )

A. 胃腺 B. 唾液腺 C. 腸腺 D. 肝臟

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.要提高生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的能力,最有效的方法是( 。
A.減少分解者數(shù)目B.增加生物種類
C.改變環(huán)境中的濕度D.減少消費(fèi)者數(shù)目

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列措施中,不屬于計(jì)劃免疫的是( 。
A.嬰幼兒注射百白破疫苗B.為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗
C.為肝炎患者注射胎盤(pán)球蛋白D.為青少年注射乙肝疫苗

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌。

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管不變色,而2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭可能變成 色。

結(jié)果分析:

1號(hào)試管中的饅頭碎屑沒(méi)有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了

2號(hào)試管中饅頭碎屑變色的原因是 。

3號(hào)試管中饅頭塊變色的原因是饅頭塊中的淀粉沒(méi)被唾液徹底的消化,淀粉遇碘變藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:淀粉的化學(xué)消化是從 開(kāi)始的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

均衡膳食是指( )

A.能供應(yīng)高能量的膳食

B.最易消化的膳食

C.必須含有水分的膳食

D.比例適中而又含有各種人體所需營(yíng)養(yǎng)素的膳食

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

王奶奶最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不僅給她開(kāi)了藥,而且要求王奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中,請(qǐng)你幫王奶奶選擇最需要的食物( )

A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

給你兩個(gè)如圖所示的裝置,錐形瓶里面插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無(wú)葉。兩瓶?jī)?nèi)水面高度相同。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。

(1)你提出的問(wèn)題是:

(2)根據(jù)問(wèn)題,你作出的假設(shè)是: 。

(3)你打算這樣做實(shí)驗(yàn): 。

(4)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)裝置 的塑料袋內(nèi) ,錐形瓶的水位 。另一個(gè)裝置沒(méi)有上述現(xiàn)象。

(5)根據(jù)你預(yù)測(cè)的現(xiàn)象,請(qǐng)你預(yù)測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)氣孔的描述不正確的是:

A.是植物蒸騰失水的“門(mén)戶” B.氣體交換的“窗口”

C.是由一對(duì)半月形的細(xì)胞圍成的空腔 D.白天閉合,晚上張開(kāi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.按學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度排序,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.小貓   蚯蚓    黑猩猩     人B.小貓   蚯蚓     人      黑猩猩
C.蚯蚓   小貓    黑猩猩     人D.蚯蚓   小貓     人      黑猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案