14．下列關于“葉片基本結構示意圖”的分析，不正確的是（　�。�
A．能進行物質(zhì)生產(chǎn)的部分是[2]葉肉，屬于營養(yǎng)物質(zhì)
B．[1]和[3]下表皮，細胞排列緊密，屬于上皮組織
C．[5]葉脈，可以運送水分、無機鹽、有機物，屬于輸導組織
D．分析知，葉是植物的一種器官

分析 葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片的橫切面結構示意圖，其中1是上表皮，2是葉肉，3是下表皮，4是氣孔，5是葉脈．

解答 解：A、2葉肉是能進行物質(zhì)生產(chǎn)的部分，屬于營養(yǎng)物質(zhì)，A正確；
B、1是上表皮和3是下表皮，細胞排列緊密，屬于保護組織，B錯誤；
C、5是葉脈，可以運送水分、無機鹽、有機物，屬于輸導組織，C正確；
D、一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官．花、果實和種子屬于生殖器官，D正確．
故選：B．

點評 此題考查了葉片的基本結構，解答時要注意聯(lián)系圖示．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在調(diào)查生物種類時，首先要（　�。�
A．確定調(diào)查范圍B．明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
C．小組合理分工D．設計調(diào)查路線

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．草履蟲的身體雖然只由一個細胞構成，卻又精致和復雜的結構來完成各種生理功能．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．“江蘇最美鄉(xiāng)村”--東臺市五烈鎮(zhèn)甘港村盛產(chǎn)水稻，請根據(jù)情況回答問題：
（1）過去人們?yōu)榱藴p少害蟲對水稻的影響，通過噴灑農(nóng)藥來消滅稻田中的害蟲，但殘留的農(nóng)藥通常會通過C在人體中富集．
A、水 B、空氣和土壤 C、食物鏈 D、皮膚接觸
（2）現(xiàn)在為了能生產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)綠色水稻”不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，稻農(nóng)們嘗試在整個水稻生長過程中，采用鳥滅蟲，蛙沒蟲，蟲滅蟲的措施．如圖就是稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，位于第三營養(yǎng)級的有食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙（填動物名稱）
（3）稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲作用，鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單的無機物，被水稻吸收利用后，還起到增肥作用．
（4）傍晚散步在田間地頭，會聽到蛙鳴蟬叫，其中蟬屬于節(jié)肢動物，蛙屬于兩棲動物，蛙鳴的目的是求偶（交配），是動物的生殖行為，屬于先天性（選填“先天”或“后天”）性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述中，錯誤的一組是（　　）
A．從理論上講，生男生女的概率各占50%
B．生男生女主要取決于女方，與男方無關
C．男性X染色體上的致病基因一般不會傳給兒子
D．生殖過程中，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．分析細胞結構圖，回答問題：
（1）從圖中可以看出，植物細胞與動物細胞共同具有的結構是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核（填結構名稱，不全不得分）
（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于結構[3]細胞核．
（3）西瓜的紅汁水很甜，是因為其中的糖分存在于結構[4]中的細胞液中
（4）圖中結構[2]的主要功能是控制物質(zhì)的進出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6． 如圖是人曲肘動作示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．（[]中填序號）
（1）人的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結和骨骼肌組成的
（2）人做曲肘動作時，[②]處于收縮狀態(tài)，[①]處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．空氣從外界環(huán)境到肺的過程中，能使吸入的氣體變得清潔的有（　�。�
①聲帶  ②氣管、支氣管表面的纖毛 ③鼻粘膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細胞．
A．①②④B．②③⑤C．①④⑤D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖所示為玉米種子和菜豆種子的結構，據(jù)圖回答問題：
（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有種皮和胚，而且胚都由[1]胚軸、[2]胚芽、[3]胚根和[4]子葉組成． 
（2）種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根．
（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液，被染成藍色的部分是[5]胚乳；由此可以證明玉米種子成分中含有淀粉．

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同步練習冊答案