【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例( )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.生物因素對(duì)生物的影響
D.非生物因素對(duì)生物的影響
【答案】A
【解析】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毀于蟻穴、植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.“千里之堤,潰于蟻穴”,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤.表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響.
故選A.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物莖的結(jié)構(gòu)中,篩管的作用是( )
A.輸送水分
B.輸送有機(jī)物
C.輸送無(wú)機(jī)鹽
D.輸送水分和有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同家蠶一樣,蠅蚊等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程也經(jīng)過(guò)、、和四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為 , 而蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在載玻片上畫一個(gè)“b”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是( )
A.b
B.q
C.p
D.d
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