【題目】如圖是家鴿的肺與氣囊圖,據(jù)圖回答下列問題

A. 填寫圖中所示結構的名稱。①_____________;②_______________;③_______________。

B. 從圖中可以看出,氣囊直接與_______________相通。

C. 家鴿這種呼吸作用不論吸氣還是呼吸,肺內部都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了_____________的效率。

D. 只在_________內進行氣體交換,氣囊___________,這種呼吸方式叫做_____________,是鳥類所特有的呼吸方式。

E. 家鴿的體表覆羽,體溫高而_____________,屬于_____________動物。

【答案】 氣管 氣囊 氣體交換 輔助呼吸 雙重呼吸 恒定 恒溫

【解析】(1)由圖可知:1是氣管,2是肺,3是氣囊。

(2)從圖中可以看出,氣囊直接與肺相通。

(3)(4)家鴿飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。氣體交換的場所是肺,氣囊氣囊起輔助作用。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。

(5)家鴿的體表覆羽,體溫高而恒定,屬于恒溫動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三北防護林是我國在________北、________北和________北建設的一項規(guī)?涨暗纳鷳B(tài)工程,被譽為“________建設工程。目前已累計造林兩千多萬公頃,相當于全球人工造林面積的________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的血液循環(huán)中,對運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是:

A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)人的骨骼是_____(填圖中序號),黑猩猩的骨骼是_____(填圖中序號),人的_____骨更發(fā)達,利于直立行走。

(2)人的手是_____(填圖中序號),人的手比黑猩猩的“手”更_____,人的手和黑猩猩的“手”都有_____,形狀相似。

(3)黑猩猩的頭骨是_____(填圖中序號),與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的_____大,黑猩猩的頜骨_____。

(4)現(xiàn)代類人猿與人類的_____相似,它們也能使用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達,能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿人類的一些行為,這說明____________________。既然這樣,人類應該怎樣對待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類呢?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,根本原因是

A.經(jīng)常喝牛奶 B.父母的養(yǎng)

C.參加體育鍛煉 D.細胞的分裂和生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用性引誘劑誘殺農業(yè)害蟲是利用了

A昆蟲的取食行為 B昆蟲之間的通訊

C昆蟲的學習行為 D昆蟲的遷徙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞都具有的結構是

細胞壁 細胞膜 葉綠體 線粒體 細胞核 液泡 細胞質

A①②④⑤⑦ B②③⑤⑦ C②④⑤⑦ D②④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能大量吞食細菌,使污水凈化的單細胞生物是

A.草履蟲 B.變形蟲 C.小瓜蟲 D.喇叭蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是

A地球上所有生物的總稱 B大氣圈、水圈和巖石圈的全部

C地球上所有生物生活的地方 D地球上所有生物及其所生活的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習冊答案