【題目】中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況，“切脈”常見的部位是（ ）

A. 皮膚 B. 毛細血管 C. 靜脈 D. 動脈

【答案】D

【解析】

脈搏即動脈搏動，隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴張和回縮，在體表淺動脈上可觸到搏動。

脈搏即動脈的搏動。心臟收縮時，由于輸出血液沖擊引起的動脈跳動。正常人的脈搏和心率一致。醫(yī)生可以根據(jù)脈搏診斷疾病。切脈一般取近手腕部的橈動脈，分寸、關(guān)、尺三部按察，掌后高骨處定為關(guān)，關(guān)前為寸，關(guān)后為尺；切脈必須在病人安靜后才進行，病人手臂平放，手掌向上，醫(yī)生用食、中、無名指的指尖分別平按在寸、關(guān)、尺三個部位，用力則由輕到重，用浮取、中取、沉取三種手法，體會脈象的情況，來診斷病情。所以選項D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于人體的呼吸方面的論述，其中錯誤的是( )

A. 鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用

B. 氣管壁的腺細胞能分泌抵抗細菌和病毒的物質(zhì)

C. 吃飯時大聲說笑容易導(dǎo)致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽

D. 鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分泌黏液粘住灰塵并形成痰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體輸血的敘述，錯誤的是（ ）

A. 父母的血可直接輸給子女B. 即使血型相符，輸血前仍需做交叉配血實驗

C. AB型者可少量、緩慢接受其他血型血D. O型血可少量、緩慢輸給其他血型者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化和吸收的主要場所是

A. 小腸B. 胃C. 大腸D. 口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手足口病是上世紀80年代就發(fā)現(xiàn)的一種常見的發(fā)疹性傳染病，患者以嬰幼兒多見．該病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏秋季節(jié)流行，主要通過消化道傳播，呼吸道飛沫、接觸也可傳播．

（1）手足口病患者感染的腸道病毒，從傳染病的角度來說，它屬于______；從免疫的角度來說，它屬于________。

（2）腸道病毒EV71型傳染病患者在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于______和_________；

（3）對手足口病人采用集中收治、隔離治療的方法符合預(yù)防傳染病流行中的________環(huán)節(jié)．病人康復(fù)后可獲得對該病毒的免疫力，原因是________，這種免疫屬于______免疫．

（4）專家認為，手足口病是一種可防可控可治的常見傳染病，為預(yù)防手足口病的傳播，請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列動物的各種行為與其屬性進行合理配對。

A.防御行為 B.節(jié)律行為 C.社群行為 D.覓食行為 E.攻擊行為 F.繁殖行為

大雁南飛________

壁虎斷尾逃生________

老鷹捕捉小雞________

一山不容二虎________

春燕銜泥筑巢________

有等級制度的猴群________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對動物在生物圈中的作用敘述正確的是動物（ ）

A. 能直接將無機物制造成有機物

B. 能幫助植物傳播花粉果實種子

C. 不能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D. 不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在夏季天氣晴好的一天中，分別在清晨、傍晚和深夜三個時間從同一棵綠色植物上摘取一片綠叫放入酒精中煮一下，取出后加碘液染色，顏色最深的是（　�。�

A. 清晨的葉 B. 傍晚的葉 C. 深夜的葉 D. 都一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的有性生殖過程包括開花、（____）、（____）、結(jié)出果實和種子4 個步驟。

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