【題目】為提高雞群的產(chǎn)蛋率，養(yǎng)雞場內(nèi)每天都滿足14～16小時的光照時間。下面關(guān)于這一做法的原因解釋不恰當(dāng)?shù)氖?/span>（ ）

A．充足的光照有利于雞的運動 B．充足的光照有利于促進(jìn)雞的進(jìn)食

C．充足的光照可促進(jìn)卵的成熟 D．充足的光照主要是維持雞的體溫

【答案】B

【解析】

試題分析：對于產(chǎn)蛋高峰期安排在冬季的育成雞群，在后期就要注意用人工光照補充天然光照的不足。進(jìn)入21周齡，每星期延長光照1小時，當(dāng)達(dá)到26周齡時每天光照時間確保14小時。實踐證明，蛋雞每天有14小時光照就能滿足產(chǎn)蛋高峰期的需要，充足的光照有利于雞的運動，可促進(jìn)卵的成熟，維持雞的體溫。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請回答：

（1）運動時能減少兩骨之間摩擦的是[___]___和[___]___內(nèi)的滑液；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[___]___和韌帶．

（2）骨骼和肌肉共同構(gòu)成了人類的運動系統(tǒng)．骨的運動要靠___的牽拉；當(dāng)骨骼肌受到___傳來興奮的刺激而收縮時，就會牽動__繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）這個細(xì)胞是________的細(xì)胞（填“植物”或“動物”），因為其具有________、________和________等結(jié)構(gòu)。

（2）有如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行控制的是[1]____。

（3）不具生命，但具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是[2]________。

（4）動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是________、________、________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖，回答問題

（1）A圖是________細(xì)胞，判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[1]________ ．

（2）B圖是________細(xì)胞，判斷依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[7]________、[8]________和[9]________三部分結(jié)構(gòu)．

（3）C圖是________ ， 細(xì)胞內(nèi)有[3]________集中的區(qū)域，卻沒有成形的________ ． 它和植物細(xì)胞相比，體內(nèi)沒有________ ， 大多數(shù)這類生物只能利用現(xiàn)成的生活，屬于________型生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：

材料一：圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，
2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象——地球在變暖。
（1）由兩種狐的頭部特征可以推測圖為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的。
（2）如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，北極狐的命運可想而知！請你根據(jù)所見所學(xué)，想一想阻止全球變暖的方法（至少答出兩點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植白菜、青菜等葉類蔬菜，應(yīng)多施 ( )

A. 含氮的無機鹽 B. 含磷的無機鹽

C. 含鉀的無機鹽 D. 含鈣的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個實驗，請據(jù)圖判斷正誤。

(1)A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗，用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，有利于小魚呼吸。____________

(2)利用B的裝置對葉片進(jìn)行脫色，小燒杯內(nèi)盛清水，大燒杯內(nèi)盛酒精。____________

(3)C是觀察發(fā)酵現(xiàn)象的裝置，能使氣球膨脹的氣體是二氧化碳。____________

(4)D是顯微鏡下觀察到的酵母菌，箭頭所指細(xì)胞長出的突起，是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖。____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根能不斷生長的原因是（　�。�

A. 成熟區(qū)細(xì)胞分裂 B. 分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長

C. 伸長區(qū)細(xì)胞的伸長 D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲乙分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是（填“甲”或“乙”）。
（2）對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[]。
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]。
（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]。
（5）西瓜甘甜可口是因為[]含有大量糖分
（6）為細(xì)胞的生命活動提供能量的場所是[ ]。
（7）人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是、和。
（8）與動物細(xì)胞比較，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、、。

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